《当科技遇上灵力》第十四章 统一度量衡(上)(2)
重量单位以长度单位为基础,请苏浔制做简易天平、容积为一立方分米的铁质立方盒两个等器具,然后一方装满水后封上盖,置于天平一端,另一只盒子将盖子扣在盒底,放入天平另一端,然后向盒中加铁,等到天平完全平衡之后,取出所加铁,由苏浔制成两个标准秤砣,每个都是一斤重。
接着就是根据杆秤和台秤的原理,以标准秤砣为基准,制出可称量小物件的杆秤和工业用的台秤,请工匠仿制后向全城推广。
不过这种计量方式的推广目前还存有一定阻力,使用者需要一定的数学基础,对于文盲遍地的平海城来说,除去一些工匠,大部分人还是有些吃力,所以目前来说这一举措的主要受益者还是溪政和政府内部有文化基础的一些官员,让不同图纸做出的成品间能更好的联系,以及统一政府报告时杂乱的计量单位,减轻工作量等。要想大众受惠,还得等基础教育普及以后,但这都是后话了。
各位体谅一下,这几天考试实在没精力写了,所以把一章分成两章发,过了这些天就好了
接着就是根据杆秤和台秤的原理,以标准秤砣为基准,制出可称量小物件的杆秤和工业用的台秤,请工匠仿制后向全城推广。
不过这种计量方式的推广目前还存有一定阻力,使用者需要一定的数学基础,对于文盲遍地的平海城来说,除去一些工匠,大部分人还是有些吃力,所以目前来说这一举措的主要受益者还是溪政和政府内部有文化基础的一些官员,让不同图纸做出的成品间能更好的联系,以及统一政府报告时杂乱的计量单位,减轻工作量等。要想大众受惠,还得等基础教育普及以后,但这都是后话了。
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