【月色与雪色之间】(7)

做编舞师。
不是说退役做编舞不可思议，是她这个年龄做编舞不可思议。
艺术创作除了需要想象力创造力，还需要相当的专业水平和深刻的思想感悟，年轻的创作者因为缺失人生经历，往往只能盲目地模仿前人或者堆砌动作。高中还没读完的17岁的编舞，说出去谁信？
温然自己都不信。
但这并不是突发奇想，其实她开始编舞已经有几年了。早期的节目当然都是教练和妈妈编的，但她从很小的时候就对编舞的内容有了自己的喜恶，还会在节目中加入自己设计的动作。10岁之后，她逐渐开始对于节目的编排提出自己的想法，未央充分尊重她，会在她的想法中挑出好的思路，一步一步引导她学习编舞。到后来温然的节目基本上都是自己编的，未央只是做稍微的修改调整，分站赛p分登顶的《天鹅之死》也算是对她编排能力的认可。
此外，当初她会答应滑冰舞其实目的并不纯粹，有一部分原因就是想着积累一些其他项目的经验，日后做编舞的路会更宽一点，所以即便是短暂的搭档也并不会浪费她的时间。

不好说她这方面的才能是天生的还是受母亲耳濡目染。不过光靠她自己自由发展当然是不够的，周围的人尤其是未央很早就发现了她的天赋所在，并且留心培养。除了跟妈妈学习外，温然还跟专业的编舞老师正儿八经地学过现代舞编舞，另外她还有一个非正式的大神级师父——Lori。
因为父母的工作关系，温然经常有机会在国家队“厮混”，每次请Lori来编舞的时候她就去疯狂偷师。Lori很喜欢这个小姑娘身上的灵气，倒也愿意随手提点一下她。
虽然找到了自己天赋所在，但是没有比赛时积累的成绩和名气傍身，脸皮也没有厚到去碰瓷Lori宣称是她徒弟，那么温然做编舞的起点可以说非常低了，这样可能十年二十年过去她也只能在国内给她妈冰场里的毛孩子们编舞。
退役之后紧接着升入高三，温然并不比以前轻松多少。高考是人生重要的路口，她此时不得不提前考虑自己的未来。
如果以后只把滑冰当个业余爱好，全心全意念大学的话，给谁编舞也就不重要了，毕竟毕业之后当了社畜恐怕连上冰的时间都没有。