圣芙蕾雅的教师日常 第一卷 第二章 以崩坏能为基础的年代(2)

弦亚萧韩在黑板上画了个气球，再画了个水滴，表示能力者的身体与崩坏能。
“而这是12岁以后，能力者会时不时突然增加的崩坏能。”萧韩在旁边画了个水桶，在那个椭圆形里画了几根斜线表示这里面装满了水。
“那……那不会撑坏肚子吗？”琪安娜问到。
“这只是个比喻，具体崩坏能是如何在能力者体内转化成崩坏水晶这样的‘固体’，这个得到你们把普通学校的高中课程学完才有可能听得懂。或者说如果你想了解一下的话，就去看看《崩坏能概论》这本书，里面对崩坏能的转化方式与存在形式都有比较简单的论述。”
“哦~”琪安娜似懂非懂地坐下了。
“布洛妮娅觉得《九九乘法表》比较适合琪安娜这样的小孩子，《崩坏能概论》对琪安娜太深奥了布洛妮娅害怕书被琪安娜看了之后会受到侮辱。”布洛妮娅顿了顿，补充道：“说不定它会因为看它的人太笨了而受不了这种屈辱自杀。”
“你！”琪安娜想呲牙，被芽衣以“淑女不应该有这样的习惯”给制止了。

“这是哪里来的黑暗童话啊！”舰长忍不住说道。顺带一提萧韩也这样想，只是为了迎合空灵等人为了使班上气氛活跃而给自己设定的受气包的人设，萧韩只好吧吐在嘴边的艹给咽了下去。
“我希尔写的。”布洛妮娅依然面无表情。
“姐姐，希尔觉得这种时候说这种话是不合适的哦......”
“为什么？”
“因为......老师看起来很可怜。”
“希尔真是善良的好孩子呢。”布洛妮娅抚摸着希尔的头。虽然希尔有些不满地说着：“不是那个问题啦.....”但不一会儿就软绵绵地任由布洛妮娅抚摸。
“咳咳，那边的两位。”空灵站了起来，“虽然关系好是一件好事啦，但麻烦注意一下场合好不好，老师姑且还是在上课哟。现在的老师虽然很高大实力很强但只是一颗玻璃心哦，请不要欺负他，拿出作为初中生的包容心来，让我们接受这样的废柴老师......”
 “停停停！”弦亚萧韩演不下去了，“这个剧情上一章不是出现过吗。还有空灵，你不会是在故意损我吧......”