春物13卷6(5)

「啊，不过本来说的就是不能办舞会耶？万一人家说两个都不行怎么办？」
「这个嘛……」
经她这么一说，我用力拍了下额头。
由比滨明确指出这个计划的漏洞。从她有办法注意到这点来看，由比滨虽然是笨蛋，本质上却有聪明的部分。虽然是笨蛋。
这个方法本来要在引诱心存犹豫的人时，才能发挥效果。既然对方已经做出一次选择，只是叫人家二选一的话，不会太有效。
所以，必须加上新前提。
「……不过，这部分应该没问题。」
由比滨歪过头。
「校方也不是想让舞会停办，否则不会用自律这个词。而且，学校一直以来都尊重学生的自主性，还把这点当成校风。」
「说得，也是……以前也办过各种活动……」
由比滨的语气有点存疑，但她还是认真地说。
以校风为根据确实不太可靠，但由比滨说得没错。我们确实做了不少事，例如圣诞节活动等等。学校没喊停的话，显然打算让学生在一定程度内放手去做。加上平冢老师说过，校方当初并不觉得舞会有多大的问题。
「照理说，学校也要顾面子。把舞会整个搞砸的话，传出去不好听。所以校方很可能选择温和的手段，站在我们这边。这就要期待平冢老师的表现了。」

「对呀！」
听我这么说，由比滨点了下头，看起来稍微放心了点。
事实上，平冢老师甚至为我们赢得「自律」这个承诺。既然如此，只要营造出二选一的局面，在校方做决定和与家长交涉时，应该能得到一定的发言与决策权。拜其所赐，关于校方的应对方式，我们可以持乐观态度。
问题在于交涉对象——家长。想到这点就觉得忧郁，我下意识地咬起吸管。
「还有家长方……不如说，家长里声音特别大的那些人……如果我们表现出愿意退让的意思，把选择权交给他们，营造出他们自己做出决定的局面，他们就会满意地收手……」
很多时候，意见多怨言多又爱辩又大声的人，比起内容，纯粹以辩赢对手为乐的情况也不少。所以，只要让对方觉得「是我决定的，是我改变的，是我让他们道歉的」，把不满发泄出来，他们就很有可能得到满足。
但说实话，我没有确切证据。
这次换我歪过头。
「……我是这么想的，不晓得实际情况会怎样。」
我叹着气，雪之下的母亲浮现脑海。
来学校抗议的并非对舞会存疑的部分家长，而是雪之下的母亲。这点让我看见一丝希望。她只是帮忙带话的，她的发言应该可以视为基于家长会理事之一，或当地有权人士之妻的身份而说的官腔。至少她当初的说法给我这种印象。