转头(3)

她是班上公认的学霸与班花，并且他的心里居然还顾及着会场的纪律和班上站在他俩旁边的其他同学的看法，对于她的成绩他觉得自己永远都追不上，他只希望尽量与她不要拉开太大的距离。而对于班上的其他女生他没有多少兴趣，并不是说其他女生学习不够厉害，只是没有像她的善良与真诚，她不会真的去理会班上的那些明争暗斗勾心斗角与滥用职权的势力，他知道她早已看透一切，她会用的淡然的微笑来面对，并一直用无比坚毅的态度学习。他想这也许就是他最喜欢她的地方吧。
他就那么静静的望着她，可他好像突然听到了她的名字—李一妍，下一秒便证实了他并没有听错，她从容地向领奖台走去了，然后便是领奖排队和拍照留念，她站在领奖台上举着奖章等待着拍照，而他就那么痴痴地望着，他想和她在一起的愿望，对他来说，也许是这辈子都不可能实现的奢望了。
想到这，他又变的落寞了起来，他把头转了过来，呆呆地望着前一个人湿透了的后背，他开始去想其他的事情来打发时间，他突然想起了今天下午刚上完的第一节物理课上的那个关于物体受力分析的题目，他没听太懂，于是他逐渐陷入了痛苦的沉思………

（第一次转头：对学校的应试教育、以教育数据为方向的反感和校园霸凌的无助）
（第二次转头：对母亲不辞辛劳地为自己着想而自己却沉迷游戏以致成绩尴尬的愧疚）
（第三次转头：对自己真正喜欢的人与自己距离遥远的绝望与无奈）
（三次转头的“整体”意义：让主人公逐渐看清了自己所面临的残酷现实与所处的境地，周围的无声竞争，真正认识到教育的“美好”意义—实现自我，勇敢地去追求心中的梦想。）
完。