大道至简，衍化至繁——《弹珠汽水瓶里的千岁同学》扫雷(3)

就像日本闭关锁国后是明治维新，清朝闭关锁国后是洋务运动一般，在无视派之后，就该改良派出场了。
《弱角友崎同学》是改良派中的先驱和佼佼者。
以一款格斗游戏为接点，人气女王日南葵开始教重度游戏玩家友崎文也，如何去攻略名为人生的游戏。日南葵的教导包括但不限于：说话的语气和措辞、姿态和神情、衣服的穿搭、话题的准备等。在日南葵的培养下，友崎文也成功地成为了一名现充，但是他还是那个热爱游戏的少年，同时也对这一切抱有疑问：这是真实的吗，这是真正的自己吗，这就是自己的真心吗？
这种学习他人长处，却保留自己本心的做法，就是所谓的“师夷长技以制夷”，即改良派了。但，我要说一句，日南葵的改良并不彻底。也许是因为，日南葵自己就是个后天型现充的缘故，她对友崎的改造，基本针对表面，而没有进行人格的塑造、内心的塑造、自信的塑造。这才造成了友崎的迷茫和怀疑。死宅和现充的差别在于玩游戏，看动画，看轻小说吗？不，现充看轻小说依然是现充。死宅不如现充的地方，恰恰在于内在：在人际交往上没有自信，自我贬低，自我怀疑。这些不改变，改良是事倍功半的。
好了，不管是硬刚派、无视派还是改良派，它们都有个共同点，主角担任的是挑战者。气氛、人际关系、现充、校园种姓制度等担任的是被挑战者。而被挑战者相较于挑战者，本身就处于超然的地位。这使得在这些作品里，对于被挑战者的描述很模糊，像一个你不熟悉却又没法逃离的客体，没能透彻地分析它是什么。

本作，《千岁同学》就不一样了。它是继《友崎》之后，我看到的又一本把男主角的名字放进标题的轻小说。而千岁同学，是个现充，站在学校顶端的那种。
以往作为被挑战者的顶级现充，这次作为主角出场，为我们提供了另一种视角，告诉我们现充是什么。毕竟，不管是想与现充为敌，还是想成为其中的一员，最好还是先了解他们。
那么现充是什么呢？
千岁朔会告诉你，现充没什么了不起的。在他帮助健太重新站起来的过程中，解释了现充成为现充的原理，对现充进行祛魅，并用这些原理解释了很多事情。
大道至简，衍化至繁。
现充没有那么复杂。表面上看，现充好像需要懂得时尚，需要会运动，需要成绩优良，需要参加各种活动。可是这些都是“衍化至繁”的结果，是知道自己想要成为什么样的人，然后为之努力的结果。对，这是正论，就是简简单单的正论。
友崎为了成为现充做了许多工作，但是在《千岁同学》里，相重合的只有“换一身行头”和“锻炼身体”。除此以外，千岁朔和日南葵最大的区别，就是他不停地在鼓励健太，做好自己，拿出自信。如果说友崎只是在模仿，那千岁就是理解了原理，然后应用。
比如，千岁解释了校园种姓制度的形成原因。现充有明确的目标，自然会向着目标前进，在此期间不停地锻炼自己。经过锻炼，又能够更快速地朝目标进发，并且完成途中被抛来的支线任务。久而久之，在这种正反馈作用下，人与人之间的差距被拉开了。