人类命运思想实验--刘慈欣作品《超新星纪元》书评 第三更(2)

沃恩送了戴维一件礼物：一挺轻机枪。然后跟他说了两点。
--“没有糟糕的历史，只有糟糕的政治家。”
这是试图消除戴维对发动战争的不道德感，即战争并不一定是糟糕的，只看你如何操作。
--“使美国强大起来的，不是其科学技术，而是米老鼠和唐老鸭。”
这是在阐释发动战争的内在逻辑：文化渗透是称霸国际的终极武器。说白了，就是要大家都按美国的玩法玩，美国孩子决定玩什么，怎么玩。
于是，他们最终生成的方案就是：以奥运会的形式玩世界大战游戏。
当然，美国孩子们也不能无的放矢，莫名其妙就发动战争，战争当然是危险的，尤其是由不成熟的政府驾驭；他国孩子们也不会稀里糊涂就跟着人家瞎玩，尤其明知美国孩子们在武器方面是有优势的。

所以，大刘引入了新的实验条件：南极洲新领土的争夺。
这个条件的引入毫不做作，超新星爆发波及地球气候，全球气温变暖，海平面上升，各国划分相对稳定的旧领土日渐消失，而南极洲解冻了，成为了新领土。战争的目的不是掠夺资源就是保卫资源，而恰恰此时，土地变为日渐紧缺的资源，若不如此，战争游戏也不会这么容易就上演。
毕竟新领土的划分影响着未来政治格局。
这是孩子世界第一次大洗牌，单位是国家，要素是土地资源。
如此，全世界的孩子国家都不得不加入了。美国孩子想一家独大，其他孩子们想扩大势力。
--或者，至少要延续大人世界时的固有国际地位吧。
孩子们在心里也许是这样说的。
超新星战争就这样确定了下来。