学园孤岛漫画分析&考据整合(5)(3)
澪夏Rinka:就由纪发病只有6个月以内且恢复状况良好的个案,我们不会下到思觉失调这个诊断,而是会下类思觉失调而已。再加上由纪的确有受到急性压力影响,说不定只是一般的急性压力症候群,而她使用了自我防卫机转来保护受伤的自己,也就是否定已经存在发生的事实。而且急性压力症候群的个案本身也会有现实感低落甚至想不起来当下发生的事件,但是会因为时间的过去症状会慢慢变好。
再来是为什麽会看到解离的书呢?基本上慈姊大概是想处理她因创伤压力所造成的解离。解离这个东西基本上也是人遇到痛苦而为了逃避精神上的痛苦而发展出的一种方式。当你遇到父母往生,但你可以很轻描淡写说出父母怎麽死而不带有情绪——这大多都是解离,慈姊是老师,不一定精通心理学,但看到学生这样一定是想帮助她,因此开始看书,但这不代表由纪就一定是人格分裂。
由纪的制服颜色与其余三人不同,动画播出后,推主みっこ@ノマカプ&百合スキー指出两种不同的制服颜色其实是运用了反色的处理手法,象征着角色不同的精神状态。
除了制服颜色,由纪的衣着风格也表现出强烈的个人特色,有关此点以及熊布偶所包含的意向分析,请见第五大点。
惠飞须泽胡桃
地下室储藏的药剂不能完全治愈已经是不争的事实,直升机飞行员在使用药剂后再度复发。胡桃注射药剂后恢复正常,但表现出诸如身体发冷(最早于25话p13被由纪发现)、不畏热(28话)不畏寒(33话)、一定程度上被丧尸无视(26话即有表现)等特征。截止至漫画46话,可观察到胡桃已丧失味觉与痛觉,其身体素质强于常人,视野出现黑雾,夜晚难以入眠,不被丧尸攻击。
再来是为什麽会看到解离的书呢?基本上慈姊大概是想处理她因创伤压力所造成的解离。解离这个东西基本上也是人遇到痛苦而为了逃避精神上的痛苦而发展出的一种方式。当你遇到父母往生,但你可以很轻描淡写说出父母怎麽死而不带有情绪——这大多都是解离,慈姊是老师,不一定精通心理学,但看到学生这样一定是想帮助她,因此开始看书,但这不代表由纪就一定是人格分裂。
由纪的制服颜色与其余三人不同,动画播出后,推主みっこ@ノマカプ&百合スキー指出两种不同的制服颜色其实是运用了反色的处理手法,象征着角色不同的精神状态。
除了制服颜色,由纪的衣着风格也表现出强烈的个人特色,有关此点以及熊布偶所包含的意向分析,请见第五大点。
惠飞须泽胡桃
地下室储藏的药剂不能完全治愈已经是不争的事实,直升机飞行员在使用药剂后再度复发。胡桃注射药剂后恢复正常,但表现出诸如身体发冷(最早于25话p13被由纪发现)、不畏热(28话)不畏寒(33话)、一定程度上被丧尸无视(26话即有表现)等特征。截止至漫画46话,可观察到胡桃已丧失味觉与痛觉,其身体素质强于常人,视野出现黑雾,夜晚难以入眠,不被丧尸攻击。