每天4万字，求手关注《欢迎来到实力至上主义的教室》13卷全部内容5(20)

“但是如果我和坂柳先生完全联手的话，堀北来先生和龙园君也许也会联手……。而且，包括我们班在内的团体正在被建立吧？”
“是的。不如说是在等团体开始制作。在任何一个班级都不合作的潮流中，我提议只靠主力来组织”
“那个主力是？”
“我和去年一样，不能用这双脚在无人岛上来回走动。但是，我得到了参加的认可。稍微有点特殊的立场”
“特殊？”
“考试开始时因为身体不适等原因无法参加的学生会从一开始就进入退休年龄段吧？但是我是以‘半退休’的形式参加的”
“半退休？”
“因为腿脚不方便，所以不能在岛上自由行走，但是有权在出发点和大家一样在规则内战斗。也就是说，如果能征求意见的话就可以回答，对于难题也可以一起解决。不过，我成为组合最后一个人的时候，在那个时候就决定了团体的败退”
“坂さや柳柳柳さん，就是说可以在这个特殊的范围内参加。”
虽然联络的手段是必要的，但是坂柳作为头脑的机能是很大的要素，一之濑也马上能理解。
“从这里可以自由选择包括我在内的桥梯本君、鬼头头君、真澄すま4位。A班引以为豪的毋庸置疑的主力。从B班来的话，一之濑先生和神崎ざき君，还有柴田君附近吗？”

目前所列举的成员还处于和谁都不组队的状态。
这是双方在不方便发生之前的阶段。
“是啊。考虑到在无人岛上体力也是必要的，我认为这是没错的。但是即使特别考试开始了，也没有保证能和期望的小组汇合吧？”
“虽然很难汇合，也就是说并非不可能。”
微笑着的坂柳。无论遇到什么难题都要联合起来给大家看，这是自信的表现。
“坂柳先生。可以说实话吗？”
“当然。”
“比起我所想的，坂柳先生更不希望3个班级共同战斗。倒不如说是害怕变成那样吧？”
“这么说来？”
“我觉得说我是可以信赖的人也是真的。但是，最重要的是避免从B班到D班携手追赶A班的展开。确实在表彰台上能得到的班级分数会减少，但是这三个班级的合作展开今后也不能保证不会继续下去”
一直以来被坂柳的话所吞没的一之濑，向坂柳倾诉了自己的感情。
“3个班组成，逼着A班。如果这个案例成功的话，今后坂柳将被迫陷入苦战。……错了吗？”
对于一直处于防战状态的一之濑的反击，坂柳稍微有些吃惊。
“看来我是稍微小看了一之濑先生呢。”
在这个特别考试中，假设B班到D班的某个地方单独取得300分以上的分数，坂柳甚至认为没关系。作为A班的一个人独跑的坂柳在这次考试中最应该避免的事情就是，处于下位的3个班有连带感。预测今后这种考试也会增加的先手。如果有能够总结三个班的人才的话，很有可能是一之濑帆帆波波。正因为如此，才有了最先将一之濑掌握在自己手中的想法。