《欢迎来到实力至上主义的教室》13卷全部内容4(4)

但是换言之，即使学年差1年，从年龄来看也有背负近2年不利条件的情况。
“如果被一年级学生要求提建议的话，作为前辈最低限度地回答是高年级学生，但是怎么说是个人的自由。同样也要向3年级的学生征求意见”
如果有必要的话可以尽情商量，但是也会给敌人送盐。
“虽然根据年级不同会设置一些不利条件，但基本上都是在同一个场地上战斗。那么怎样来填补学年的差距呢？随着低年级，领取的报酬增加了，受的惩罚减少了，这样就可以弥补了”
年级越高报酬就越少，这是很严重的罚金吗？好像是汲取了决定4月进行合作伙伴的特别考试的一部分的形式。那个考试即使是同样的考试内容也会受到处罚，2年级学生退学，1年级学生和征收私人积分有很大区别。
“立足于这些，然后再前进吧。现在开始说明无人岛生存的新规则及其概要的“一部分”
学生们面对一部分这个单词。
“今天在这个场合，规则的全部不明确。”
首先，老老实实地听说明并发出指示，切换监视器的影像。
从监视器上看，“组合”这个字非常醒目。"
“要想了解无人岛生存规则，就必须要理解团体相关的事情。”

这次特别考试的开场白，将是前所未有的漫长。
这似乎暗示着在这前面等待着的无人岛生存的严峻性。
“下一次的特别考试，也就是说在无人岛生存期间，最多可以组成6人的大团体，采用了能够协助的规则。而且大组合在同一年级的话，不论班级都可以组成，这一点必须首先记住”
“那是……2年级的学生是朋友……？”
以为自己班以外的人都是敌人的堀北的自言自语在室内回响。
那个自言自语确实传到了茶和柱子的耳朵里，但是没有回答地继续说。
“从今天开始到7月16日星期五为止的约4周时间里，2年级学生有权选择两个喜欢的对象，组成大组合的前三个小团体。但是，虽说可以和喜欢的人合作，但规定的事情还是存在的。一个是已经说了，组成的成员只能从同年级的学生中选择。规定1年级和3年级不能组成团体”
也可以和2年A班的学生或者2年C班的学生组合。
1年级的学生最多4个人，3年级的学生和2年级的学生一样可以组成3人以内的小团体。这是按学年分别准备的不利条件之一吧。那件事会好好地显示在监视器上。全班合作，组成最强的团体进行战斗也说不定。如果能自由组合理想的组合，当然会有胜利的机会。倒不如说其他年级也要以最好的人选来组团的话，为了对抗我们也有必要集中精力吧。