《迎风走》 第二十六章(2)

“总之就是初中的阅读理解。”张奉铭点评道。
卜彦注意到Sarah犹豫了一下，但她又很快点头，“是的，你可以这么想，但我们也没必要太死板，适当的扩展讨论都是可以的，反正离社刊的具体制作还有一段日子。”
“内容只有三篇文学赏析的社刊......会不会太单薄了？”卜彦问道。
“噢，这个倒不用担心。”Sarah看起来想开口，但却被张奉铭抢先回答道，“苏晓婷是学校官网有关社团方面信息的负责人，她答应了到时候会在官网上给文学社放个链接，社刊直接做成电子版发上去就好。”
“噢。”卜彦有些意外，“看不出来她那么厉害。”
似乎是觉得有些热了，Sarah取下手腕上绑着的皮筋，然后熟练地握住脖颈后的长发，向上一托绑成高马尾的形状。在这一系列动作结束后，她又把手放回自己的大腿上坐好，示意其余两人可以开始了。
“那就我先来吧。”张奉铭抢先举手，清了清嗓子，“《履历表》的每篇都很短，所以我最后决定选择主题相似的几篇进行赏析，在介绍时我会以它们在全书中先后出现的顺序来介绍。第一篇是名为‘吹气球’的履历。在这份履历中，作者提到了女孩不同的心情会影响到她吹气球的能力，这其实是一种隐晦的类比手法，使读者们联想到......”

由于心里各种复杂的情绪干扰，卜彦必须承认张奉铭后面说了什么他基本都没有听见，就算听见了他也是左耳朵进右耳朵出地忘记了。直到最后的收尾阶段的时候他才回过神来。
“差不多就这样了，我之后可能会再增加一下文章的长度，你们觉得怎么样？”张奉铭放下手中的文稿，头靠着墙壁问道。
Sarah看了卜彦一眼，见后者没要先说的意思，便开口道：“内容上我觉得可以，但社刊这种东西毕竟是要给同学们看的，用词能再流畅点的话会比较好。”
“用词要更流畅是吧。”张奉铭用笔在本子上记下了。
“结构也要考虑，感觉太分散了，如果是多篇主题类似的合在一起做分析，每个自然段应该要有自己的侧重点，最后一段再总结。”
“结构......”张奉铭继续记。
“考虑到《履历表》本身作为绘本的独特文学形式，之后再增加内容的时候可以考虑增加对于插画的分析，为社刊的读者们讲解插画与配文之间的联系。”Sarah继续面无表情地补充道，然而这次张奉铭没有记，同样面无表情地看着她。
“不好意思，我有什么地方没讲清楚吗？”Sarah问道。
“那倒没有，我只是意识到了你之前说内容上你觉得可以什么的只是纯粹的客套话。”张奉铭叹了口气。“等我把你说的这些全部完善好，基本也就等于我重写一篇的工作量了吧。”