【致.毕业】寄不出的情书(2)

连“再见”都没有好好地说一句呀，我的母校。
我爱你，我的母校。
【二】
报告——老师，在吗？每次进办公室，都是一声清脆的“报告”，再是一声怯生生的独属于老师您的问候。您说，你还记得刚入学时的那个黄毛丫头，如今六年一晃而过，已经俨然是一个小才女了。老师，您知道吗，我还有多少话没有对你说，在师生话别时，却只有一个紧紧的拥抱。老师，我特别喜欢你身上的香，像一种不知名的花儿，散发着独特的芬芳。老师，我特别怀念每次与上课铃一起响起的高跟鞋的“嗒嗒”声。老师，我特别遗憾没能与你多定格下几个美好瞬间……我不想故意惹您生气，也不想告诉您那盒润喉糖是谁的心意。还记得语文课上，您教给我们的古诗：
胡马大宛名，峰棱瘦骨成。
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
……
今天，毕业了，您送给我们“以梦为马，不负韶华”的期望。会的，总有一天，您会看到我以梦，驰骋在这个世界。或许我们是您带过的最差的一届，但您是我最好的老师。

我会记住你，我的老师。
【三】
寒窗共读六载，纵是君子之交，又怎可能淡如水。更何况，我们只是平凡人，因为缘分聚在一起，才让这个班不再普通。曾经，总是调笑说缘分太深，志不同道不合的我们怎么就被分到了一个班级。如今，又恨缘分太浅，谁能保证我们能再一次如此巧合地分到同一个学校同一个班？那个脸盲，是不是又要重新花一段时间去熟悉新的面孔？那个总是爱哭鼻子的女孩，又有谁能一边开着玩笑去安慰她，一边替她擦掉泪水？那个成绩不太好的男生，去了新的班级，还有没有人能耐心地给他讲题？那个开心果，中二到家，他的笑话还能不能与那群人打成一片？……我们虽然会互损，会小打小闹，但是这个集体少了谁都不行。虽然数学考试时眼神交流会不小心传递错答案，显得毫无默契；虽然体育课上大家一起跑步抄近道最后又被罚跑还互相埋怨，显得一点也不团结；虽然美术课大家一边画画，一边聊天，一不留神把鸟雀画成乌龟，还在对方的纸上胡乱涂鸦，显得一点也不认真，但是我们知道，我们无法缺失任何一个人与我们一起前行。