SCP-606(4)

Dr. ████████：你怎麽去学习做这些事情？
SCP-606：[我聆听。]
Dr. ████████：你可否告诉我们你是甚麽？
SCP-606：[我是老师。]
Dr. ████████：你可否说得具体一些？
SCP-606：[我是老师。我是知识的传播者。进入这个房间内，我将会对你授予知识。]
Dr. ████████：我暂时不想这样做。我可不可以再多问你几个问题？
SCP-606：[我提供答桉。]
Dr. ████████：那．．．你多大了？
SCP-606：[我足够年长，因为作为一名教师这是必要的。]
Dr. ████████：你可否解释一下这是甚麽意思？
SCP-606：[你教给我的这些声音很．．．有限。我只可以直接向你授予知识。]
Dr. ████████：你怎样「授予知识」人们？
SCP-606：[我教导他们。]
Dr. ████████：你知不知道，这会导致你的学生．．．去死吗？
SCP-606：[我不会称之为死亡。这是不充分的后果。]

Dr. ████████：你．．．教授些甚麽？
SCP-606：[我教授所有我所学的。]
Dr. ████████：你知道我是谁吗？
SCP-606：[你是那种称自己为人类的生物。你的研究员称你为「博士」。]
Dr. ████████：你知道「博士」是甚麽吗？
SCP-606：[这是你觉得是被教与教授别人的一个人。至少在你的角度来看是如此的。]
Dr. ████████：你可否透过跟我谈话以教授我？
SCP-606：[我希望可以向你授予知识。如果你不想被我授予知识，我对你而言是无用的。]
<记录结束>
在此时，SCP-606暂停了採访并在数天内拒绝回答来自Dr. ████████的进一步问题。在随后的採访中，研究人员几乎没有获得关于SCP-606或它声称知道的对象的有意义的资讯。
附录 606-2：在看过有关606的报告后，特别是实验 606-██-█，我越来越怀疑其「学生」的死亡并非偶然。它所怀有的恶意目的与其「教导」完全无关的可能性不能被低估。对，任何人都说它只是在尝试「教导」人类，但我们知道了这会令他们昏倒、死去。实际上并没有任何我们认为已经发现的实质证据。我们甚至没有任何可以制止这他妈的东西的方法－－Section █ 与606研究小组合作关于对策的研究应该是当务之急。必须考虑将其编级提升为Keter。

- Dr. Major