=第四叶 YYDL 樱花 茪 茴=19(2)

特别是最近的修行，光感觉在控制力上有很大的提高。道古并不允许光自己单独练习，都一样喜欢瞎操心！
不过光自己还进行着秘密计划，打算给道古一个大惊喜，只有光才会的秘技！
光觉得她离成为魔法使的日子越来越近了！
家庭美满，班里的同学都对光很好。
但最近的实操练习每天都在增多，光果然不喜欢运动，真的很累很累。
明天难得的是道古放假，放假了！！！
会留在家里吗？
虽然光觉得自己进步很多，但还没到考核的时间，只能继续呆在基础班。
道古是个好老师，在他的指导，基础班的同学都进步得很快。
不过光还是想快点进行考核，到初级班才能一直和道古在一起。
“光，在外边你可以叫我老师，但回到家里可不行。”
光对他的称呼很是苦恼，明明都结婚了，还一直叫他老师，虽然说也是一种情趣，但名分更重要。
“那光要叫什么？”
光并不清楚道古的纠结。
“光，我叫你老婆，你应该叫我什么？”
“老…….老公？”
电视好像都这么演的？
“啵，真乖！”

呜哇，既然这么乖，道古打算奖励下光。
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灰暗和德里在上次见面过后，现在是她有意无意地避开他，虽然十一和她说，只要她不纠结，其实并不是什么难题。
但是他们都不知道，其实灰暗已经想通了，但她也有不能说的原因。
无论如何，她的毕业答辩总会到来，也意味着试炼的临近。
魔法世界的答辩和普通学校不同，不会只是拿着书面资料朗读，然后和教授大师一问一答。
普通学校一般是按照专业不同进行答辩，而魔法学校则是以“项目”进行考核。
灰暗和德里的研究项目，是辅助魔具，从外观，材质参数，效力等等方面进行研发。
当然书面报告也是必要的记录，内容涉及构思预想，客观条件，灵感来源，材料准备，适用人群等等。
因为研究的报告的内容基本是灰暗完成，她自然也是负责说明的主持。
“考虑到魔法材料的存量日益稀少，我们这次的魔具采用的是复合型材料。”
所谓复合型魔法材料，其中部分材料并不具备附魔性，也就是材质的成分不同，纯度也有一定的影响，附魔能力自然大打折扣。
“听说你这个项目还引入一种新的材料模式？那么附魔性的问题，你们怎么解决？”其中一位教授提问道。