【明日方舟】问题儿童的作业辅导(2)

我深呼吸了一次，认真地看着我面前的人。
她是伊芙利特。
前莱茵生命医疗对象，重度感染者。拥有极高的源石适应性，伴随有多发性点火现象。进入莱茵生命前的履历缺失。现于罗德岛接受治疗，由医务人员赫默担任监护与担保人。
但在现在的情况下，她还有另一层身份——我的学生。
准确地说，是学生之一。
通过学习教育的方式对心灵缺失者进行心灵上的补全，尽管罗德岛有许多有心理问题的“问题儿童”，他们的问题也绝不是可以这样轻易解决的，但以这种潜移默化进行教育的方式也是很重要的。

然而，这也让我遭遇了我人生中最为重大的挑战。
博士：伊芙，3×6等于多少，这你总该知道吧？
伊芙利特：这还用问吗？当然是等于18啊！
我的脸上露出微笑，如释重负地叹了一口气。
博士：这不是很棒嘛！那这道题就已经做出来了一半了！好的，那这道36×63就一定可以做出来，加油，博士相信你！如果你说对了，我特别允许你今天不写作业，还会把赫默藏起来的辣椒干给你拿出来一点——只要你说对了。
伊芙利特：那感情好啊！