人よ、幸福に生きろ！——关于「你的故事」(2)

在这义忆的“帮助”下，本就没有温情的家庭更加支离破碎，就像玻璃上的裂纹，从一点开始裂向纵然不同的方向。而那个家庭也理所当然的散了开，父母离婚的同时千寻也变成了孑然一身。在母亲使用lethe消除了有关家庭的所有记忆后，千寻也毅然的选择lethe消除那灰色延伸到一望无尽的童年，正可谓没有那经历就没有由它造成的影响，一切都将归于「0」。不过在一次命运的巧合下，属于他的故事就此开始。当然这巧合也是有原因的，因为在小时候多次看到父母使用纳米机器人而熟练掌握后在“lethe”寄过来的同时没有看说明书就服用也为此文的悲观浪漫色彩加上浓墨重彩的一笔。

看过三秋老师的各位都知道，在三秋老师的书中男女主往往是平凡到扔进人海里也认不出的角色，而那种平凡造就了我们的认同感。在男主悲惨的经历下他终会遇到一个人，然后明白自己活着的意义。而在本书中的「夏凪灯花」这一角色也在这一必然下出现。
灯花是一位从小就患有哮喘的女孩子，在家庭与学校都得不到应有的尊重与帮助。父母本身是对技术抱有无根据的不信任感，也没有对此有正确的认知——「时不时咳嗽不停的病」。这让在四岁前与父母同床的灯花于五岁时被转移到了自己的卧室，母亲美其名曰：「那边离卫生间比较近，你也省事些吧。」但那不管怎么想也不过是隔离措施，无法忍受干咳一夜而妨碍睡眠的她给这年仅五岁的孩子宣布了死刑。同学的嘲笑也使她成为了人际圈的边缘人，性格从此变得不再信任别人，习惯孤僻一人。但也就在这样的条件下灯花找到了份属于自己的工作，那便是义忆技工士