绫小路清隆与一之濑帆波的平行世界(六十四)
哲学王是从充满幻影的洞穴中走出的那些人,他们参透了处于事物背后的理念,拥有者真正的知识。不仅如此,哲学王们对于重返虚假的洞穴毫无兴趣,与其如此他们更乐意沉浸于思辨,于是,权力并非这些人追求的目标。虽然困难,具有如此超凡魅力的哲学王仍旧是最为理想的统治者。
精英统治的概念便在柏拉图的叙述中被勾勒出框架,其产生影响之深远不言而喻,最闻名遐迩的,便是它通过圣奥古斯丁而对基督教进行的重构。
而那位我需要称为父亲的人,同样是这样理念的狂热信徒。虽然柏拉图的诸多想法只是难以触及的海市蜃楼,之后无数仿效者也都遭遇了失败,但父亲认为,经过了科学的跨越式发展,融合了现代生物学与心理学之后,精英的诞生将成为可能,甚至,在最理想的情况下,可以如同碳酸饮料一般批量生产。
白色房间便是为了这样的目的存在着,如同面对雅典城邦渐趋衰落时的柏拉图,父亲意图通过培育超凡式人物来拯救陷入停滞的国家。
普通人眼中,这样神秘的组织会采用怎样的培育方式?尤其是在以冷酷无情而著称的绫小路先生的领导之下。
毋须讳言,白色房间的教育手段极其残忍,抛弃任何不需要的东西,这就是它的宗旨,无论是否有悖于伦理乃至法律。正因如此,即使有政府高层暗中支持,整个计划依然需要在极其隐秘的环境中实施。
不过,除却每日的授课以及对于身体素质的训练,White room中还设置了大量的娱乐设施。据父亲所说,这是为了最为科学地培育天才。当然,无论是棋牌竞技、体育运动还是单纯的阅读,采取那项娱乐,以及娱乐的时间,都必须遵循严格的安排,以达到最趋近于完美的结果。
不需要思考,一天,一周,一个月,甚至一年的计划早已经由高层安排妥当,甚至午餐这样细枝末节的部分也一样。在白色房间中,所要做的仅仅是服从而已。在这点上,父亲与柏拉图分道扬镳。
“情况这么糟糕吗?”
没有透露更为详细的信息,帆波所了解到的,只是我所编就的,关于一个偏执狂父亲的故事。
绫小路先生,一直以来对于自己的独生子,都秉承着严苛的教育方针,并且坚信,唯有他采取的方式,才能真正将儿子培育成出色的人物。为此,绫小路清隆必须前往父亲所中意的学校就读,与此同时一丝不苟地遵循指定好的种种规划。
不同于上个世纪,日本社会在经历了多次转变后,从前甚嚣尘上的成绩主义有所缓和,但也不乏主张严苛教育的父母。虽然做法有些偏激,我的叙述中“父亲”的形象,还是能够被帆波接受的。
“这里也可以算作东京都数一数二的学校了,难道也无法让清隆君的父亲感到满意吗?”