BTS:我的七个甜味同学29
“1、2、3,fighting!”
先表演的歌曲是《Anpanman》,一群幼稚园学童手牵手走进排练厅,正前方坐着五个校领导,桌面上放着评分板。
“尊敬的老师、校长,您们好!”朴甜颂微微鞠躬,“我们来自高一(七)班,要表演《Anpanman》和《mic drop》两首歌曲。”
副校长微笑着点点头,示意可以开始表演了。
没有了当初的青涩害羞,每个人脸上都挂着自信的笑容,动作干净整齐划一,可爱明朗。
表演完后,全体鞠躬,然后跑去休息室换衣服,校领导们凑在一起,发表各自的意见。
“真是有朝气的孩子们,这首歌可以放在前面。”得到一致同意后,艺术组组长把《Anpanman》写入表演录中。
换好衣服,朴甜颂站在一边观察校领导的表情,他们对《mic drop》似乎不怎么感冒,有的已经露出不耐烦的神色。
“恭喜你们,你们的《Anpanman》通过了审核,请回去继续练习,”副校长用笔圈起《mic drop》,“但是《mic drop》这首歌没有通过,不必练习了。”
“为什么?”话音未落,闵玧其眼里已燃起火焰。
“为什么?”副校长用笔尖点点桌面,“学生就要有学生的样子,青春活力有朝气,一心想着耍帅成什么样子?”
“抱歉,校长。”金南俊摘下墨镜,“这个理由不成立。《mic drop》是hip-hop文化的典型歌曲,既然本次艺术节中有“多元”这一主题,那么hip-hop文化为何不能登台?”
“hip-hop文化不是学生学习的主体,我们要朝健康积极的方向发展。”校长推了推眼镜。
“你说什么?”闵玧其一个箭步冲上前,“砰”地大力一拍桌子,“如果不是,那为什么还要允许hip-hop社存在?不就是为了学生能更多了解学习到hip-hop文化吗?”
大家连忙拉住闵玧其,田柾国冷笑道:
“哥何必和校长较劲,”田柾国扯扯嘴角,“他老人家上了岁数,欣赏不来我们另类的朝气蓬勃。”
校长此时已怒发冲冠,起身想要发火却被艺术指导按下,艺术指导皱眉摇摇头,扭脸对他们说:
“你们说的有道理,是我们的决定草率了。”
“这首歌很有节奏感,能点燃现场氛围,就压轴表演吧?”艺术指导朝其他评审眨眨眼,好看的一笑。
最终,评审以同意票大于反对票两票险胜,大家顿时欢呼雀跃,欣喜地抱在一起转圈圈。
“这届学生,真是不得了。”校长无可奈何地摇摇头,吹吹杯子里的热茶,啜饮一口。
这节课被数学老师占用考试,于是大家默契地一起走向便利店。
“哎一股,真是没想到啊。”闵玧其把双手在脑后合拢,“班长大人也会有和我们一起逃课的一天。”
“副班长都一起去了,我不去就显得我不合群不是?”郑号锡调皮地眨眨眼,看向一旁和金泰亨玩游戏的朴智旻。