仓颉(2)
玉京:那这图上画的?
店长:这我就不知道了,应该是甲骨文还没成型的一种原始文字吧。
玉京 :那这是什么意思?(问纸片上的字)
店长:我怎么会知道。
玉京:那这个呢?(指甲骨文)
店长看了看那两个字。缓缓开口。
店长:这是最早的名字。
旁白:传说上古时期,人类行走大地,逐渐成为神灵之下,万物之长。但这个时候的人们没有记录经验与知识的方式。于是,黄帝命令史官仓颉进行研究。仓颉从兽类的蹄印中感悟到,天地万物都有着自己的特征,只要将他们的特征画下来,就可以用于记录。这就是象形文字的雏形。
玉京:诶,那店长,你怎么说仓颉是第一个名字呢?
店长:在仓颉之前,没有文字这种载体。他既然发明了文字,他的名字就自然是人类最早书写下来的名字。
玉京:原来你也是自己猜的。
店长:(温和地笑)这些图画,大概是仓颉造字成型之前的图画。没有具体的含义。你要研究的话就自己看吧,看完记得放回去,不要带出店。
玉京:好。
夜 内 书店
玉京把研究的事情完全放在了脑后,自从那天讨论后,那本古书就被他放回原位,再没动过。直到今天,书店要进行消毒。玉京监督完工时,天已经黑了。当他准备离开,天上却下起了瓢泼大雨。于是回到店内避雨,想起那天的讨论,将古书拿了出来。
玉京:诶,这两个字。
玉京发现了字体变形中一些奇怪的地方。
玉京:这出(chu)字上下两山,为什么不用来代表重量。这重(chong)字意思是千里之远,却正好有出行的意思。
玉京看的出神,等他回过神来,看向屋外檐角,雨依然下个不停。只能继续看书。
日 外 部落
黄帝的部落边缘,是一些从事狩猎和农业生产的居民居住的地方。10岁的小男孩(仓颉)在地上涂涂画画,在他附近有很多小的多的孩子在打闹。只有他安安静静在地上图画着。
一伙年纪差不多的孩子上来问话。
孩子:你走开,我们要在这里摔跤。
仓颉默不作声地移开一段距离,空出原来的地方。那帮孩子却觉得自己被戏耍了。更是故意找茬。
孩子:这里也是我们的地方,你离远点。
仓颉:(微微起身,准备再换个地方)
孩子:(恼怒)我跟你说话呢,抬起头来,你知不知道我是……
仓颉被他一扯,自然地抬起了头,露出了一双重瞳。吓了所有人一跳。
孩子:(小声交谈)什…..什么东西,是村子外面来的怪物吗?
仓颉看这帮孩子没有继续交流的意思,又蹲下来准备图画。带头的孩子最先反应过来,捡起泥巴砸向仓颉。
孩子:打死他,这是个怪物。
仓颉被打中几下,脸上身上都有地方脏了。就在这时,巡逻的村民发现了异常,喝止了他们的行为。孩子们怕受到责骂,立马停止了扔泥巴。然而村民也是把仓颉当做妖怪,害怕孩子们被他伤害。孩子们闻言都散了。
店长:这我就不知道了,应该是甲骨文还没成型的一种原始文字吧。
玉京 :那这是什么意思?(问纸片上的字)
店长:我怎么会知道。
玉京:那这个呢?(指甲骨文)
店长看了看那两个字。缓缓开口。
店长:这是最早的名字。
旁白:传说上古时期,人类行走大地,逐渐成为神灵之下,万物之长。但这个时候的人们没有记录经验与知识的方式。于是,黄帝命令史官仓颉进行研究。仓颉从兽类的蹄印中感悟到,天地万物都有着自己的特征,只要将他们的特征画下来,就可以用于记录。这就是象形文字的雏形。
玉京:诶,那店长,你怎么说仓颉是第一个名字呢?
店长:在仓颉之前,没有文字这种载体。他既然发明了文字,他的名字就自然是人类最早书写下来的名字。
玉京:原来你也是自己猜的。
店长:(温和地笑)这些图画,大概是仓颉造字成型之前的图画。没有具体的含义。你要研究的话就自己看吧,看完记得放回去,不要带出店。
玉京:好。
夜 内 书店
玉京把研究的事情完全放在了脑后,自从那天讨论后,那本古书就被他放回原位,再没动过。直到今天,书店要进行消毒。玉京监督完工时,天已经黑了。当他准备离开,天上却下起了瓢泼大雨。于是回到店内避雨,想起那天的讨论,将古书拿了出来。
玉京:诶,这两个字。
玉京发现了字体变形中一些奇怪的地方。
玉京:这出(chu)字上下两山,为什么不用来代表重量。这重(chong)字意思是千里之远,却正好有出行的意思。
玉京看的出神,等他回过神来,看向屋外檐角,雨依然下个不停。只能继续看书。
日 外 部落
黄帝的部落边缘,是一些从事狩猎和农业生产的居民居住的地方。10岁的小男孩(仓颉)在地上涂涂画画,在他附近有很多小的多的孩子在打闹。只有他安安静静在地上图画着。
一伙年纪差不多的孩子上来问话。
孩子:你走开,我们要在这里摔跤。
仓颉默不作声地移开一段距离,空出原来的地方。那帮孩子却觉得自己被戏耍了。更是故意找茬。
孩子:这里也是我们的地方,你离远点。
仓颉:(微微起身,准备再换个地方)
孩子:(恼怒)我跟你说话呢,抬起头来,你知不知道我是……
仓颉被他一扯,自然地抬起了头,露出了一双重瞳。吓了所有人一跳。
孩子:(小声交谈)什…..什么东西,是村子外面来的怪物吗?
仓颉看这帮孩子没有继续交流的意思,又蹲下来准备图画。带头的孩子最先反应过来,捡起泥巴砸向仓颉。
孩子:打死他,这是个怪物。
仓颉被打中几下,脸上身上都有地方脏了。就在这时,巡逻的村民发现了异常,喝止了他们的行为。孩子们怕受到责骂,立马停止了扔泥巴。然而村民也是把仓颉当做妖怪,害怕孩子们被他伤害。孩子们闻言都散了。