去了，那不再回来的寒假(2)
上文述如红圈所示，以下没有涂完部分无大碍其次，观看视频作业损害了我们的眼睛，但是这个是因人而异的，再加上有些同学的不好习惯，眼睛损坏的更是厉害。甚至不如在教室里的黑板看起来让人舒心。
再次，教学的开展不够方便，加上现在的老师大多使用的是电子化教学，上课动不动就是PPT，教学资源一大堆，但是这也反面凸显一个问题——教学被限制在了课件之中。没有自己的讲义，一个独特的讲法，只是对着PPT棒读是没有何意义的。
撇去PPT，剩下的便是所谓跟不上时代的“老年人”，他们甚至连课件都不会用，微信什么的都是手把手学出来的，平常上课大多是口若悬河并有着自己的一个特色。但是在微信群里面，他们便没有了他们施展才华的空间，打字速度奇慢，教学软件操作不熟练都是正常的，作为笔者来讲也是可以理解。
在之前的新闻中就有众多老师上着课出了放送事故，这一放送事故不仅影响教学进程，也为我们带来了一些茶余饭后的段子。作为老师来讲，这也是无奈之举。毕竟有些时候官大一级压死人，形式主义作祟的情况也是存在的。
强制参加网课，不顾学生的基本情况这就是一个最大的错误，克服困难能参加？这句话不禁让人打个问号，到底是学习重要，还是生活实际重要？举例子讲一个学生去了乡下，乡下不通网或者网络不好，难道我要顶着卡成PPT的画面和开玩笑一样的延迟听课？再者讲，一位学生家中十分的困难，早上起来要做家务，还有家里的人要服侍着，要烧饭要烧水，哪有时间闲下来听课？
现在，就是跨过丛山峻岭，爬到信号台顶，顶着网络延迟，打卡还要准时，作业按时完成，根本不在做人。这种行径无疑是像英国人把.338诺玛马格南塞进AWM来充分压榨AWM的极限射程一样的，现在我们看看应用商城里的智学网，钉钉之类的学习相关软件，大家所给的评价都是极其糟糕，无疑是民愤导致的。
我听过一个讲，就是某校要求学生参加网课，如果不参加就得扣他的学分，关键在于什么？在于这个网课是付费的，需要VIP才能学习？我请问这是什么行为？
学习是件很好的事，这是事实。但是让学习变为负担，变为一项枷锁锁住学生，我不知这有什么好处。学习这个事情是一直在进行的，作为老师，保持自己的教学风格，教好每一堂课，不做形式主义和任务观点敷衍了事。作为学生，尽自己最大的努力去学好每一个知识点，完成每一节课，完成每一次作业，这就是做到了你自己的本质。
在骂完之后，也请各位：放平心态，理性看待。最后祝各位同志身体健康，特殊时期注意个人卫生与防护，开窗通风，做好开学开工准备。
2020.2.17
再次，教学的开展不够方便，加上现在的老师大多使用的是电子化教学，上课动不动就是PPT，教学资源一大堆，但是这也反面凸显一个问题——教学被限制在了课件之中。没有自己的讲义，一个独特的讲法，只是对着PPT棒读是没有何意义的。
撇去PPT，剩下的便是所谓跟不上时代的“老年人”，他们甚至连课件都不会用，微信什么的都是手把手学出来的，平常上课大多是口若悬河并有着自己的一个特色。但是在微信群里面，他们便没有了他们施展才华的空间，打字速度奇慢，教学软件操作不熟练都是正常的，作为笔者来讲也是可以理解。
在之前的新闻中就有众多老师上着课出了放送事故，这一放送事故不仅影响教学进程，也为我们带来了一些茶余饭后的段子。作为老师来讲，这也是无奈之举。毕竟有些时候官大一级压死人，形式主义作祟的情况也是存在的。
强制参加网课，不顾学生的基本情况这就是一个最大的错误，克服困难能参加？这句话不禁让人打个问号，到底是学习重要，还是生活实际重要？举例子讲一个学生去了乡下，乡下不通网或者网络不好，难道我要顶着卡成PPT的画面和开玩笑一样的延迟听课？再者讲，一位学生家中十分的困难，早上起来要做家务，还有家里的人要服侍着，要烧饭要烧水，哪有时间闲下来听课？
现在，就是跨过丛山峻岭，爬到信号台顶，顶着网络延迟，打卡还要准时，作业按时完成，根本不在做人。这种行径无疑是像英国人把.338诺玛马格南塞进AWM来充分压榨AWM的极限射程一样的，现在我们看看应用商城里的智学网，钉钉之类的学习相关软件，大家所给的评价都是极其糟糕，无疑是民愤导致的。
我听过一个讲，就是某校要求学生参加网课，如果不参加就得扣他的学分，关键在于什么？在于这个网课是付费的，需要VIP才能学习？我请问这是什么行为？
学习是件很好的事，这是事实。但是让学习变为负担，变为一项枷锁锁住学生，我不知这有什么好处。学习这个事情是一直在进行的，作为老师，保持自己的教学风格，教好每一堂课，不做形式主义和任务观点敷衍了事。作为学生，尽自己最大的努力去学好每一个知识点，完成每一节课，完成每一次作业，这就是做到了你自己的本质。
在骂完之后，也请各位：放平心态，理性看待。最后祝各位同志身体健康，特殊时期注意个人卫生与防护，开窗通风，做好开学开工准备。
2020.2.17
回娘家夜里那个
