第十卷青春猪头少年不做迷途歌手的梦(8)
2023-04-27青春猪头少年不会梦到兔女郎学姊资源转载 来源:百合文库
坐电梯上去,明明是晚上,咲太却对职员室说“早上好”。
与学校的职员室不同,没有门和墙。连最里面都看得见。
几张桌子并排着是学生们的自由空间,和职员室只有用腰左右高的柜台隔开。为了方便学生和老师说话而设计的。
实际上,现在也有一个学生越过柜台,向老师问了英语作文的问题。
「早上好,梓川君。今天也请多关照」
向咲太这样打招呼的,是四十多岁的塾长。好像出了什么问题,一脸为难的样子在担心电话。
因为没什么特别的兴趣,咲太只轻轻点了点头,走进了更衣室。
打开印有“梓川”名牌的储物柜。白衣和夹克加在一起设计成两半的衣服,从 T 恤上面披了外套。这就是补习班老师的制服。
从背包里拿出课堂上使用的教材,把薄荷片放进嘴里,走出了更衣室。
走向教室两旁的深处。
只是,虽说是教室,也只有在分区被分隔了的三席左右的学习空间。入口既没有门,墙壁也没有连着天花板。
在那个空间等着的,男同学和女同学各一人。隔着中间的通道,并排坐着。男生热衷于手机游,与老实等待的女学生形成鲜明对。因为戴着耳机,所以是节奏游戏类的吗?
「那么,开始吧」
「是」
回复的只有女同学。文本也打开了今天使用的 25 页。
名字是吉和树里。
与健康晒黑的小麦色皮肤形成鲜明对比,她是个文静的女生。为了继续社团的沙滩排球活动,他决定去补习班。对咲太来说穿着熟悉的峰原高中的制服。在社团打沙滩排球恐怕算是身材矮小的一,160 公分左右。
咲太见过的国中选拔选手,和麻衣一样或更高。虽说她还是高中一年级学生,但对于女生来说,已经不会再长高了吧。
男生虽然淡淡的回答「呜——」,但并没有从手机上抬起头的迹象。沉迷于游戏。
他的名字是山田健人。
和树里一样,也是峰原高中的一年级学生。只是,因为班级不同,学校几乎没有碰面。
第一学期的成绩太差,为了提高基础学习能力,从夏季课开始来这里……或者说,被父母强行报名。
身高 165 公分。看起来比那还高,是因为头发很硬翘的关系吧。没听说她在参加社团活动,从身体来看,可能到中学为止都还有在做些什么。
「山田君,开始啦」
钟表在开始上课的下午 7 点了。
「等一下,还有两秒」
「一秒、两秒、今日要上第二十五页、二次函数的复习」
「啊—,哎—,都是因为咲太老师,错过了第一次 full combo」
无视继续抱怨的健人,解说二次函数的应用问题。这是暑假结束时的实力测验中,健人和树里没解开的问题。在白板上写出大致解答方法。做完之后了,就请二人做用和例题同样的图形就能导出答案的练习题。对于还不懂的部分,就各自帮他们解答。
正如树里所说,开始在笔记本上解题了。
健人皱着眉头沉思着。但是,马上就放弃了,
与学校的职员室不同,没有门和墙。连最里面都看得见。
几张桌子并排着是学生们的自由空间,和职员室只有用腰左右高的柜台隔开。为了方便学生和老师说话而设计的。
实际上,现在也有一个学生越过柜台,向老师问了英语作文的问题。
「早上好,梓川君。今天也请多关照」
向咲太这样打招呼的,是四十多岁的塾长。好像出了什么问题,一脸为难的样子在担心电话。
因为没什么特别的兴趣,咲太只轻轻点了点头,走进了更衣室。
打开印有“梓川”名牌的储物柜。白衣和夹克加在一起设计成两半的衣服,从 T 恤上面披了外套。这就是补习班老师的制服。
从背包里拿出课堂上使用的教材,把薄荷片放进嘴里,走出了更衣室。
走向教室两旁的深处。
只是,虽说是教室,也只有在分区被分隔了的三席左右的学习空间。入口既没有门,墙壁也没有连着天花板。
在那个空间等着的,男同学和女同学各一人。隔着中间的通道,并排坐着。男生热衷于手机游,与老实等待的女学生形成鲜明对。因为戴着耳机,所以是节奏游戏类的吗?
「那么,开始吧」
「是」
回复的只有女同学。文本也打开了今天使用的 25 页。
名字是吉和树里。
与健康晒黑的小麦色皮肤形成鲜明对比,她是个文静的女生。为了继续社团的沙滩排球活动,他决定去补习班。对咲太来说穿着熟悉的峰原高中的制服。在社团打沙滩排球恐怕算是身材矮小的一,160 公分左右。
咲太见过的国中选拔选手,和麻衣一样或更高。虽说她还是高中一年级学生,但对于女生来说,已经不会再长高了吧。
男生虽然淡淡的回答「呜——」,但并没有从手机上抬起头的迹象。沉迷于游戏。
他的名字是山田健人。
和树里一样,也是峰原高中的一年级学生。只是,因为班级不同,学校几乎没有碰面。
第一学期的成绩太差,为了提高基础学习能力,从夏季课开始来这里……或者说,被父母强行报名。
身高 165 公分。看起来比那还高,是因为头发很硬翘的关系吧。没听说她在参加社团活动,从身体来看,可能到中学为止都还有在做些什么。
「山田君,开始啦」
钟表在开始上课的下午 7 点了。
「等一下,还有两秒」
「一秒、两秒、今日要上第二十五页、二次函数的复习」
「啊—,哎—,都是因为咲太老师,错过了第一次 full combo」
无视继续抱怨的健人,解说二次函数的应用问题。这是暑假结束时的实力测验中,健人和树里没解开的问题。在白板上写出大致解答方法。做完之后了,就请二人做用和例题同样的图形就能导出答案的练习题。对于还不懂的部分,就各自帮他们解答。
正如树里所说,开始在笔记本上解题了。
健人皱着眉头沉思着。但是,马上就放弃了,