关于豫章书院事件联系自身的回忆录

昨天躺在床上刷着B站视频，一则标题赫然拉住了我，是关于豫章书院和老师霸凌的。视频不到两分钟，我却呆住了。那竟然是另一个活脱脱的我？思索良久，我必须说点什么。
对于我而言，那个时候只隐约记得时光很漫长。天空都是黄色的。
从小数学不好，相貌平平，邋里邋遢。因此，在那个只看数字高低的时代显得十分平庸。直到五年级，一个老师的出现彻底颠覆了我，让我至今不忘。我所就读的是一所小城里的公办小学，一切那么正规，那么冠冕堂皇。可是，这段记忆，至今我都难以抹去…
她是教数学的，（似乎也带一门劳动课，可她从没给我们上过）姓张（名字我也记得，但请谅解我不能在这里标明）三十多岁（当时记得大概是这个年龄，现在应该快奔五十了）。她总是占据一周仅有一到两节的音乐，美术和体育课。并且重复着亘古不变的台词“我们这节课先上数学，等会儿上完了在上音乐”又或者“你们**老师今天不在，我们先上数学”之类，然后就传来一阵嘘声。接着就被她呵斥安静。以致于一学期下来我真的不知道那些副课（她时常那样讲）的老师都是谁。
不得不提，她上课十分用心，总是在讲各种试题，仿佛是想把那无穷厚的试题变成水，在四十分钟内一股脑儿灌下去一样。
同学们总是被她批评打骂，（后面细说经过）可能是某个题做错，亦可能作业没完成好，这貌似很正常，如果你也觉得这很平常，那么请看下文…
终于熬到了六年级，对她的记忆在此定格了。她占的课更多了，更加今人厌恶，甚至于她的的“教具”都换过好几次。最开始的是小棍子，只是记得有一次她在抽打某位同学的时候棍子前段开裂，飞出木屑落在该同学眼睛里，造成了一阵混乱，家长来找她谈话，她便“消失”了两天，至此以后，她似乎怕了…
可能校方替她敷衍了过去，两天后（可能是两天，记不太清）她又来了，这次换成了塑料尺，她自己不带，总是“借用”前排同学的，她用尺子打人用的是棱边，打手指的关节部位（主要是中指食指无名指），有一次在“教育”某位同学的时候，可能由于塑料尺的质量问题，尺子断裂，她便嘟囔起来了。当然，尺子的主人并没有获得赔偿。她又换成了铁尺，铁尺固然坚硬，可能由于长度太短（20厘米）使用费力，最后也弃之不用。而后记得是某个下午，她又一次“教育”某位同学的时候苦于没有“教具”，便开始说着一些侮辱该同学自身以及父母和祖宗八代的语言。（原因是作业题做错）最后终于从讲桌的底下找到一截板凳腿，（木质方形，很粗，似乎还连着两枚弯曲生锈的铁钉）。便如同发现新大陆一般，咧开嘴拿出那根木头，从该同学腿上往上开始“教育”。但这或许也符合从下至上的教育规律…
可最让我害怕的不是以上任何一个，而是一个小小绣花针。我很好奇她来上课讲题为什么总是带着一根针。直到我不止一次的感受到来自绣花针的教育时才明白。她用大拇指和食指捻住针头部位，只漏出不到一厘米的针尖，拉住某同学的手开始从手心部位刺下，（我不知道怎么形容那个感觉）一边刺，一边讲着属于自己独创的“教育用语”（脏话）等她在该同学手心绣花完毕才算结束。我也曾看过同学的手，手心画上了几个小红点儿。有意思的是放学回家后伸出手，小红点儿就已经不见了，被人抹去了？她似乎曾以此引以为傲，并向某个其他的老师介绍她的教育经验…在我的记忆中，几乎班里所有的同学都被她用以上“教具”“教育”过。而值得一提的是，所谓的该同学吃遍了她的十八般武艺，那就是我。