14.母亲成长的力量来源于孩子(2)
卓颍从学校门口的蛋糕店里出来,拎着两盒芝士蛋糕,一盒给了金娜。
“我不爱吃芝士蛋糕。”金娜有点蒙,印象里卓颍也不爱吃,怕发胖。
“给你和我的儿子的,一人一个,待会儿他们去网吧打游戏可以吃。”
“你。。。”一个月前,卓颍因为两个孩子不傻姑娘晚自习去网吧打游戏的事,和自己在家里吵架,现在对这件事的态度居然180度的大转弯,不仅不反对,还给送吃的?
“你说的对,金娜,只要是不影响社会的坏事,不影响孩子的身心健康,孩子喜欢做什么我们做父母的就应该要支持他们。”儿子近来的成绩确实有所下降,但儿子并不是不知上进的人,卓颍相信儿子的能力和选择,游戏只要不过量,实际上也不会对他的学习造成多大影响,而带给孩子的放松和快乐,才是最大的价值。
“不过,你要配合我演习,当作我不知道哦,还是要维持我严母的形象,要不然一下子都崩塌了,好像也不太好。”卓颍和金娜对好台词,准备一会儿见到儿子就说给他送晚自习的零食,送完就走,但两人等了好一会儿也没看到两个孩子。
天桥地下的楼梯处,两个奔跑的少年引起了路人的回头。
“在哪儿!”金娜看到乐乐领着博飞往前跑,两个人似乎很匆忙。
卓颍也看到了儿子的身影,在他身后除了博飞,还有一个人,虽然速度不快,显然是在跟着两人。
“那个在跑的男人是不是语文老师,吴老师?”
吴老师标志性的地中海造型,那光洁的脑袋,在人群中发出了不一样的亮度,卓颍预感不秒。
以往,校园里的热闹,在下午放学后的十分钟内就会嘎然而止,然后转移阵地到天桥底下的网吧,这次网吧和模拟考试的教室一样安静,连代替铅笔在试卷上摩擦发声的键盘敲击声也停了下来。
吴老师扶了下自己的金属眼镜,扫视了一遍网吧里的学生,大多数他都认得。
“身为学生,最重要的就是学习,这么好的时光和机会,你们一个个居然浪费在网吧!你们对得起辛苦栽培你们的父母和老师吗?”吴老师带过十几届的真实孩子,被调来这所中学前,就听说过,虚拟孩子比真实孩子更难教,时间短,课业重,家长一个个的还特别重视。最近几次的模拟考,他负责的语文科目平均成绩倒数第三,仅仅比英语和物理好点,这在他过去的教学生涯里几乎是没有的事,也严重影响了他的绩效考核,这个月的教学奖金全没了。听说学生们晚自习经常不上,跑来网吧玩,他特意跟过来看看,结果让他大为恼火。
“连语文,我们国家自己的语言你们都学不好,你们还是配当人吗?”
气氛瞬间更加冰凉,几个男学生咂巴嘴,表示对老师刚刚说的话不认同。
“嗯?谁有意见,给我站起来?”吴老师快速原地转了一圈,看见撇嘴的乐乐,点明让他出来。