CHEN/师生向

时值晚秋窗外阳光明媚，刚在经济学教室冻成狗的阿密，连忙赶到下一课的教室，然而此时饶是室内空调16℃也抵挡不住瞌睡虫的侵蚀，看着讲台上的人影在视线逐渐‘灵魂出窍’不出意外的话这节课又要找周公聊八卦了。
想想都怪经济学的那个老头，明明自己一身脂肪还不顾别人感受开那么高空调，此处应竖中指。
这节是物理课，物理老师是个儒雅严谨的呆瓜，但是颜值十分出挑，而且有一副唱情歌的好嗓子，所以他的课出勤率不仅不会低反而还会冒出很多生面孔，如今这人正用他那副‘金嗓子’在讲台上侃侃而谈。
“众所周知，热力学能就是内能，内能包括分子热运动能量、分子间的相互作用势能，分子和原子内部运动的能量，以及电场能和磁场能等。热能的本质是物体内部所有分子无规则运动的动能之和内能包含热能…”
“热力学平衡态是指系统可满足三个条件：
热平衡：各部分温度相等；
力平衡…”说道此处抬头看了看正在听课的学生们，果然，有一条落网的小鱼啊。
“请坐在中间排正数四倒数六桌的那个女孩子回答下这个问题。”
听到后阿密的同桌赶紧从下方戳戳已然不知今夕何夕的阿密，而我们的阿密同学显然忘了自己身处何处，毫不客气的回怼道：“干啥玩应啊，好好睡个觉不行啊，捅捅咕咕想咋的？”
“看样子这位同学对地域语言方面格外精通呢，难道就不想好好学习物理吗？”看着少女理直气壮还带着点被迫起来奶凶奶凶的奶音，男人轻笑着耐着性子问道。
“我是真的想好好学，但是！”说到此处阿密的嗓音陡然升高一个八度，而讲台上的金钟大则是一副你说我听着看你还能扯出点什么幺蛾子的洗耳恭听状态。
“谁…谁叫你讲课那么严谨，一点都不生动形象。”看着讲台上的金老师一副饶有兴趣的目光恍惚想起这是在上课，瞬间底气不足眼神慌张望向别处，声音不自觉小了起来。
金钟大听到后，并没有想象中的大发雷霆，只见他不紧不慢的收拾着教案边看着我勾了勾嘴角说道 ：“下课来办公室，我让你明白什么叫生动形象。”