海马效应(阎鹤祥x周阅微)
似曾相识
1996年8月25日北京市第十三中学开学。初三4班的陆陆续续进入教室,一阵搬书收拾卫生过后,班主任带着一个小尾巴儿进来了。
“给大家介绍一下,新同学,周阅微。行,下去坐第四排吧。”班主任是位数学老师,四十多岁,浑身上下都透着一股子精明和“一言堂”的臭脾气。
底下的学生象征性地鼓鼓掌,没把新同学放在心上,毕竟年年来,年年走的人太多。这是一个大发展的时代,在学校也体现的淋漓尽致。
周阅微走下讲台,径直来到第四排的空座位,看到桌面上还留着物理公式没擦,想来也是主人换了下家,他走我来。
周阅微的集体生活开始了。
集体生活的第三天,周阅微已经融入了4班女生群体,一起上厕所,一起在体育课偷奸耍滑,一起在课间吐槽老师等等。她终于成为一个正常且普通的初中女生。
星期五下午第二节是历史复习课,很无聊,大多数的学生看着黑板前狂写板书的历史老师发呆放空,周阅微却跟着历史老师抄板书,这里有些初二内容,她没书,得抄。
“有些同学啊,不要觉得自己有点小聪明就目空一切啊。”教室里有些骚动,周阅微依旧埋头苦抄。
“有些同学,冥顽不灵!”周阅微埋头苦抄。
“靠墙最后一位同学!把头抬起来!”
周阅微才如梦初醒,看看同桌幸灾乐祸的挤眉弄眼,周阅微有些好奇了。
“是你啊?来,复述一下第一单元重点知识!”天地可鉴,历史老师到目前为止,前两课还没复习完。
“嗯…人类啊,是由非洲南方古猿演变而来的,人类走出非洲啊就是这么来的……母系社会……亚非古代四大文明发源地共同特点呢都是发源于大河流域啊,这是为什么呢?有水土壤好啊,适合农业发展啊,人得生存才能发展……”
周阅微听着可乐,这人说话有点天津姑爷爷的味儿,像爷爷收音机的单口相声。声音有点沉,音量倒是挺大的,能将第一单元的重点融合在一起说,前面听着是漏掉了些东西,没想到人家在后头补上了,而且补的恰到好处。而且周阅微能听出来,他讲的好些东西历史书上没有,历史老师也没提过,难怪吸引了全班转过身听他讲,还能恰到好处地笑几声。
周阅微本来是不好凑热闹的,尤其是这种看人出糗,她的教养不允许她这么做。可发展到现在,这位男生肯定和出糗没关系了,她才转过身去。
北京的秋天太阳还是很烈,天气还是很热。这个男生穿着白T恤,有些微胖,长的也高,脑袋圆不隆冬,戴着眼镜,镜片映着光,看不清眼睛,就看到嘴巴叨叨叨,时不时露出一口白牙,说得精彩。
周阅微看着,听着,猛然一阵熟悉漫上心头。
这场景,这人,我好像见过。
海马效应。
海马效应亦称既视感、即视现象,是一种“似曾相识”的感觉。这是爸爸给她讲的。她不理解,爸爸举例,男生对刚认识的女生说的第一句话,我们好像在哪见过,就是这种心理反应。当然,都是骗小姑娘的把戏,微微以后遇到离这种男生远点!爸爸的担心是多余的,周阅微不仅没有遇见过这种男生,连海马效应都没有过。眼前的这个男生,是第一次。