17级张某某同学：速来教导处领取你的克隆体 | 科幻小说(5)

问：你这难道不是谋杀吗。
【调查部门工作人员此时出现了拍打桌子等违规行为】
答：谋杀？您这是哪的话啊？说我谋杀，杀的总该都是人吧，那实验废料它连动物都算不上，塑料桶里长大的物件儿，您怎么能说它是人呢？再说，那个叫张一伊的小姑娘不还活蹦乱跳的吗？您看，这宿舍区里，原来有569个小姑娘，真少了一个才叫杀人，这一个不少的，怎么算啊。
您城里人可真有意思，怎么对实验废料都这么上心？我们乡下那用完的都堆得一摞一摞的，做饲料做化肥什么的。您别看它们都长了个人模样，按我们乡下的土话讲，它们都是没魂儿的——我不知道你们城里人还兴不兴用“灵魂”这种词儿，你说咱们这种原生人，一个两个的，要不是因为有灵魂，那就是一坨坨肉嘛，还是长毛的肉。 
我把一坨肉剁了喂狗，这有什么不对的？
想来想去，我还是不知道你们找我是干嘛，是因为我喂的狗其实是有主人的，我给人家喂出毛病了？还是这学校里是有啥不准投喂流浪狗的规章制度？那可能我真是漏看了，实在不好意思。
我就是个老实的乡下人，员工手册的翻来覆去看过很多遍，一辈子也没干过什么出格的事儿。我这初来乍到的不懂规矩，有什么事情做错了您千万多担待。 
您看，我那儿还一堆活儿呢，您还有其它问题没？没有我可就先回去了？
【谈话结束】
※ 研究对象头部后侧，脑户穴附近确有一环形疤痕。根据X光片显示，此处或曾是因为开颅手术等外力原因所以留下了该种切口痕迹。
※ 此人提到的内容包括但不限于：委员会、回收部、原生人、基本国策、代码区、生长液等具体是指什么？其对“远足旅行”的描述是否涉及到了超光速飞行？
※ 研究对象的世界观、价值观完整且自成一体，是由何种教育体系塑造而成的？
※ 此人所述内容真假，我们暂时不得而知。然而根据其身体及精神的检测报告，除了约四十年前受过的那次外伤，研究对象身体再无其他大的疾病，精神正常。
※ 假设此人前述为真，为何掌握了有如“克隆”这样高端技术的人才从头到尾一直在谦卑的称自己为没文化的乡下人，其脑中认为的“我方与其自身”的区别，到底真如其所言，是城市与乡村的区别，还是现在与未来的不同。
※ 为什么此人从来不曾对周围的世界产生丝毫怀疑？即使出现了这么多对其而言不合逻辑的情况，其依旧坚定地认为“城里人的做法肯定有自己的道理”。是因为其自身作为“五级原生人”、根据所谓的“国策”，不允许其离开生长的环境，更不允许对其他阶层的人有任何质疑，所以才对外面的世界一无所知，认为一切自有其合理性吗？ 
后记：
L城大学后山上发现的碎肉经检验证实为17级纺织学院学生张一伊的身体组织，然而其明确否认自己曾经受过任何程度的外部伤害。
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