6月1日儿童节场---带你换个角度看如何拿下托福满分good4.0独立口语(2)

而且这么套用段子的人，“bonding”这块我估计连提都不会提，整道题就变成了一个毫无“核心”的题，变成了类似于“你放松的时候喜欢听音乐吗”的基本题了，完全没有尊重题目去踩点，完全忽略了university/community/bonding。所以这样的内容逻辑，是不够切题和严谨的
所以现在剩下两个选项“library service”和“university courses”。择其一，我会选哪个呢？我会选“university courses”。
因为图书馆服务，虽然不错，但是，图书馆毕竟本来就有。什么？你说城乡结合部没有图书馆也没有书店，OK，有一定道理，但我说了，我不是在否定选项，我只是在选择“相对最好”。我认为“免费大学课程”的稀有度、价值和意义，仍旧高于“图书馆”。（咳咳，所以，估计那些第一反应要套用图书馆相关万能理由或语段的也要恨死我了哈哈）
所以，我选择“university courses”，这里我想到了不少的切入点。
那么这里呢，我也根据我上课的风格，把切入点分为“切题类”和“水答案”两类。
“切题类”
切入点一：免费大学课程平时很难获取，只有入学才可以上课。所以资源十分珍惜。很多人可能以前没有机会读大学，或者没有钱读大学，那么现在就是最好的机会。
切入点二：社区民众知识水平提高，专业技能提高，会提高就业率，对当地经济发展有益处。同时人们也会更加尊重大学（bonding增加）这样就会吸引更多人去报考这个大学。
最后加上“三选一”答案的经典做法“对比法”来收尾。 最后说一下音乐会的话大家不是很需要啊，图书馆的话本来就有啊啥的。
“水答案”（不推荐，除非你真的是懒人）
水法一：便宜省钱，大学都要好几万美金，但现在是免费，钱省下来可以做别的事（你们懂的，经典废话，我的OPOC里也有）
水法二：近啊，因为大学也在当地，就不用跑很远去学习，给大家带来便利啊，省时间啊
好了，今天的分析就到这边，希望对你有所启发，如果你始终独立口语靠背东西拿不了满分good 4.0的话，可以按照我说的做做看，定会受益匪浅