呐~真是个奇怪的心理文学社——#4 落难王子 尾声(4)

「老师，我有很想知道的问题。」
「处分，它真的是个万用的准则吗?对待所有人，都要一并处罚吗?」
......
（韩退同学的声音...好清晰）
（我背靠着挡板，虽然看不见韩退同学的样子，但能感受得到，这份决心）
（可是，为什么，为什么要这么努力去做这件事...）
「因为我和那名男生一样，见识过一个正义被滥用下的世界」
「有多少的处分，渐渐成为用来攻击其他人的手段，冠以"学校规定"的名号」
「他们直接的关系就像小说中写得那样，尽量做好保护对方的伪装，像普通同学一样互相问着题目解法。」
「老师，我知道这样做有违学校的规章，但还是希望能撤销处分，并且不再追责他们的其它过错。」
「我想说的，就是这些了...老师!」
......
"你看起来有些紧张"
「对...好像是有一点，好多已经准备好要说的话都因为慌张而忘记了......从没有这么希望能做成一件事，而这件事能否成功，自己却没有把握..."
椅子推动声
"韩退，按照你的请求，处分如果要重新处理一次，需要给校长老师们给出许多说明，而且，对学生们也很难说得清楚"
... ...
"
所以，今天我得加班了啊..."
「老师!」
"我在这么多年的执教生涯里，慢慢认识到一件事...越是严厉的处罚，越是起不到它本该拥有的教育作用...而它实际的作用，只能对还没有犯过错的人起到警示。"
"其实不只是老师在教育着学生，学生们同样在监督着老师。新生们把我当成主任而害怕我，老生们了解我的性格后觉得我好相处，当我代表学校发布什么新规则时又会被各种学生私下调侃，所以..."
"不要太执着于改变这些偏见，偏见是我们自己选择的结果..."
......
落难王子 尾声
第二周的星期一，一道通告在早读期间播放。广播里依然充满着郑重与严肃，但通告的内容，是关于前一周处分事件的误判声明与主任对当事同学的道歉。
"天哪，竟然平反了，该不会是有什么天大黑幕..."
"主任竟然在广播里道歉..."
敬仰主任的学生赞美其良师风范，与主任有嫌隙的学生调侃其是因为受到压力而被迫道歉
讨论声此起彼伏，直到各班班主任出面坐镇，教室里才慢慢恢复到原来的秩序
... ...
再后来的故事，重新回来上学的那名男生与那名女生一起，来到主任办公室致谢，用着稚嫩羞涩的话语，向主任表达着"好好学习"的愿望
"人是在互帮互助中存活下去的，所以对方因为中暑而突然昏倒所以上前抱住的行为只要解释一番不会有老师不肯相信，所以希望你以后在慌忙之中能冷静地想好正确的方式。"