大四说（十）(2)

我狠狠地教育了自己一番，然后把我有限的大学生命，投入到无限的修改论文中去了
我足足修改了五次。终于定稿了！
谢谢老师！
在此之前，我不知道要投几次论文，不知道反馈回来的论文上有多少批注，不知道什么时候才能逃离这挥之不去的死循环，只能让自己落入这充满了惊惧的泥沼中。
如今我出来了！
我好高兴！
而且据我所知，我是第一个定稿的，我很自豪！
所以，我打算恶心恶心室友。
“老J？”我满脸堆笑。
“爪子？”他还没有写完初稿，正苦苦思索下一段写什么内容。
“我定稿啦~”注意，我说的，是“啦”。是很俏皮的口吻。
“。。。。”他满头黑线，明显被刺激到了。
我见这激将术有效，更加开（bian）心（tai）了。于是我换了声调，很乖（jian）的说到:“我，定稿了；我，定稿，了；我定稿，了；我，定，稿，了……”
请注意我的每句话的停顿。它们分别强调了，定稿的是谁，我做了什么，定稿进程如何，以及一个综合了所有信息的事实――我定稿了。
他转过头，他笑的很灿烂。
“恩，太棒了，我祝你二辩（二辩指论文答辩不成功，需要进一步改正论文，迎接第二次论文答辩的行为，这不仅是对你的劳动成果的鄙夷，更是对你大学四年的否定）”
“……你大爷。”
后来，还要把你的论文给另外一个老师看。这个老师叫做“评阅老师”。和”指导老师”不同，她只负责看，很少说什么。
于是我就交了。评阅老师回馈分数不错，82（百分制）。这在毕业论文里面算是比较高的了。
于是答辩当天，我信心满满。仿佛高分唾手可得。何况我记得以前一位师兄说的话――“老师说错就是错，老师说改就说改，千万别和老师来一次所谓的‘学术上的辩论’。吃亏的是你自己。保持微笑，保持谦恭，不顶嘴，不还口。”
评阅老师给我这么高的分数，况且我还能保证有一个良好的现场心态与表现。我怕什么，紧张什么？
于是我雄赳赳气昂昂的走进了答辩场。
结果我万万没想到的是，第一个开炮的就是亲爱的82老师――就像一辆从友军阵营杀过来的坦克，把我的心狠狠地碾碎，让我站在这三尺讲台的战场上措手不及，坐以待毙。
紧接着，我意识到了，这不是一辆坦克，而是友军和敌军所共同组建的一支装甲部队。火力不但猛烈，而且进攻从来不曾中断。
我感觉我即将阵亡。
下了讲台，老J看到我，拍拍我的肩膀，脸上的表情很坚毅。
“我就说你要二辩，还不信。”
。。。。。。
我没心思和他斗嘴。当场阵亡的我，仿佛闻到了一起不详的气息。此时，我的接近崩溃的心里，有一个顽强念头。它不断的出现！
它说！
”我不要二辩我不要二辩我不要二辩我不要二辩我不要二辩……”
最后，在答辩结束时候，答辩主席公布了过了的学生名单。