你好，别扭的默先生（一）【原创】

(1)练琴?恋琴。
老默是个贝斯手。
不，老默曾经是个贝斯手。
他所在的乐团解散了，他要谋生，可老默放不下音乐。于是当了吉他老师。
老默人如其名，平日不爱讲话，只在学生弹琴的时候大声的打拍子。
老默讨厌熊孩子。
那些小孩在椅子上晃来晃去，不按节拍来，对待老师也没有礼貌。
都是蜜罐子里长大的孩子…年龄这么小，学什么琴，哥们当年…
老默想。想着想着节拍就乱了，越来越快，越来越快。
吉他班里的学生都乱了阵脚，看着他们手忙脚乱的样子，老默痛快许多。
每练习1小时，休息20分钟。
老默比学生还想休息，早早就去了隔壁的茶水间。“砰”的一声倒在沙发上。
老默就喜欢这样。什么也不想。
隔壁琴房传来孩子们拨动琴弦的声音，阳光倾泻下来，撒在老默脸上，照在一把少了根弦，贴着小桃心儿的木吉他上。
老默生活窘迫。
那根吉他弦一直没来得及换。平时也就用用琴房里的琴。
老默总觉得没有他那把被汗沁出色（shai）的琴好看，顺手。
老默回到了琴房。一堆孩子又围住了他。
“老师老师我给你讲个笑话吧！”
“不听。”
“老师老师…他拿悠悠球打我！”
“打他。”
“老师老师能不能不练了…我手疼…你看都勒出红印子了！”
“忍着。”
“哎呀老师，多说几个字嘛…一看你就没女朋友…”
欲哭无泪。如果说殴打熊孩子不犯罪的话这几个不听话的一定得给他当沙包。
“我有。”
只不过是八年前的事。老默想。
这个回答引来了孩子们的八卦心，为了快速稳住局面，只好借继续练琴为借口草草收尾。
今儿练的进度格外快。预计可以早两天结课。老默还是高兴的。
孩子们嚷嚷着让老默弹几首歌。老默照做了。可琴房的琴他并不满意
他想起来他那把断了弦的琴，不弹一弦的话…好像也可以…只是…
见老默犹豫，孩子们一个个喊起来，怂恿老默弹下去。
老默摸了摸下巴，拨了拨头上的脏辫儿。
弹吧。
他转身去茶水间去拿那把木吉他，不一会就回来了。
他在讲台上坐好，回想着那首歌的谱子，底气有点不足，好久没弹了…
阳光…百叶窗…木吉他…白衬衫…
旋律慢慢从那双双手充满薄茧的的手中响起，回荡在整个琴房，也浸入了孩子们的心房。
他缓缓开口：
“那片笑声让我想起我的那些花儿…在我生命每个角落静静为我开放…”
旋律在空荡的琴房里飘着，空气里似乎飘着阳光的味道，百叶窗边的爬山虎循着风声摇晃着，风铃轻轻作响。
这感觉有点熟悉啊。老默闭上了眼睛，仔细嗅嗅，这空气好像还有点甜…什么味道呢……
初…恋?