其一

君荷找我的时候，只是发了几张她与一个男生的聊天截屏。内容很简单，是那个男生和她说能不能在一起试一试?
君荷，君荷是一名很糙很糙的女汉子，至少在我印象中，我认识君荷的时候是2010年，彼时，君荷和我是初一同学兼舍友。而我和她的交集仅限于，我们是同学，也是同乡，但也仅仅如此。
想起来，那时候似乎也并不是很了解君荷。
我初一的好朋友后来和君荷在一个班，恰巧，君荷家和我家顺路。那时候我们周末会一起回家。
君荷高一的时候，我两是同桌，同桌了好久，从高一到高三，君荷都是我所有周末都会一起去结伴逛街的人。
也是在高中，我知道了君荷和那个男生的事情。
君荷是初二的时候喜欢那个男孩子的。我们初中的是高中的附属中学，所以，很多人都是六年同学。像君荷这样的女孩子喜欢上一个人，必定会搞得人尽皆知。所以，一开始上高一时，我便知道了这件事。
高一班级有许多初中同学，像我们一个小组，很多都是一个初中的。自然归属感便强一些。君荷是一个很活泼的女孩子，很快和大家打成了一片。
那个男孩子我们暂且叫他露珠。
露珠很好，稍纵即逝，就像是我当年，并不希望君荷能继续喜欢他一样。
君荷是自尊心很强的女孩子，然而，一提到露珠，君荷瞬间就低落下来，真真是低到尘埃里，却还抬头仰望他。
君荷是初二的时候喜欢露珠的，我问她为什么喜欢露珠。她说，就是有一次，她把东西递给露珠，就一眼，就喜欢上了他。
你看，喜欢。往往没有那么难，就一眼，那个男孩子就叫这样的，这样神经大条的女生惦记了五年，凄凄惨惨戚戚，那样一个粗糙的女生，为了他细腻起来，为了他殚精竭虑，为了他动用自己仅有的那点儿浪漫去感化他，嘴犟着说不会再去看他，却还是偷偷在路上的某一个角落分散了目光去看他。
君荷就是这样，嘴犟得狠，心也软得很。
君荷最喜欢的一首歌是我爱他，丁当的那首我爱他。君荷经常在宿舍大声唱这首歌，那已经不怎么属于唱歌了，几乎是喊，是吼。整栋宿舍楼都能听见。君荷说自己初中时就会一直唱这首歌，在宿舍里。一直唱。高兴了唱，不高兴了也唱。
我爱他。
君荷做过手链，是露珠名字的首字母。却一直没有送出去过。她一直戴在自己手上，直到有一天带坏了她也不拿去修，她说残缺也是一种美。君荷这个人就是教人摸不着头脑，她本该是一个超级勇敢的女生，却懦弱到连一个手链都不敢送。
露珠的教室和我们在一层楼，露珠每次都会经过我们教室，君荷就会突然冒出来，在教室傻傻的看，全班都知道君荷喜欢露珠，每次露珠经过的时候，大家都会叫君荷。君荷无论在哪，都会嗖的一下搁下手上的东西，伸长了脖子去找露珠。
兴许是露珠厌倦了这样的喜欢。露珠后来就不怎么走走廊了，他宁可在下面绕一圈也不愿意在君荷眼皮子底下走一遍。
君荷中午都呆在窗户边找露珠的身影，就像个傻子，就像个望夫石。