以何制暴？【小说】《蝶》第11章2节·僵局(3)

“投诉者”们丝毫没有觉出自己的投诉带来了什么反效果。反而，他们对“护卫军”的这份期盼，是如此的理所当然、心安理得。
森建义对此并没有感到奇怪。
“（活）该！这都是你们自找的。”
抱着这种对“投诉者”们的嘲讽，森建义看着前面不远处跟同学一起放学的桂琴。一边避开痞子们，一边跟在桂琴后面，用眼神护送出了痞子们的“控制范围”。
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10月21号周二。
白天，进隆与尺取光苦恼于接下来的计划。
不能打搅住院的黑高杉，只能自己来想办法了。常年活动于幕后的日旭高中老大，又迟迟不肯出面，这让进隆与尺取光上课与课间，无时不刻都在思考对策。
上课时，坐在最后一排的进隆面朝右，侧着身子。他左手按在左太阳穴附近，做胳膊把头撑在课桌上，对着班级后门发呆。
就在这时，坐在自己右侧的同学在无意间瞥了后门一眼后，身体像是受到了惊吓一般，突然全身颤栗了一下。他腿部的应激反应使得自己碰了一下课桌，出了些声响。
进隆视线微微抬起，顺着同学慌张的眼神看向后门玻璃。原来后门玻璃上映入了教导主任银光辉的脸。这家伙又在找扣分的机会了。进隆一脸嫌弃地跟银光辉对视着，突然表情变得很横，这才把银光辉吓跑。
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下午第二节课后的眼保健操结束。森建义在本子画上了第三十一个简笔画蝴蝶后，离开了教室走向球场。
训练途中，森建义向进隆问道：
“昨晚没组织行动呢？”
进隆情绪略显低落，只是淡淡地回了一声“嗯”。然后继续执行起接下来的训练项目，很自然地跑离了森建义身边。
森建义自己也清楚，黑高杉不在，学校又严查早退，护卫行动肯定会受到很大阻力。于是，便知趣地没再继续追问下去。
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晚自习放学时，在一辆警车的警灯照耀下，校外显得一片祥和安宁。学生成群结队的走出校门。
在几分钟片祥和安宁之后，警车放心地驶离了学校。然后，惹事的痞子们又出现了。
几个痞子围住了一名学生。学生畏畏缩缩地想要从他们的人缝中穿过，但是被他们一个“关门”，挡住了。
突然，身穿黑衣头戴墨镜的进隆，跟一个同样装束的小弟闯入对方痞子们的“包围圈”，将被包围的这名学生拽了出来。然后进隆拽着这学生的手臂，后面跟着的小弟一起走远。几个痞子看的有点发呆。
他们心想，这什么套路？
紧接着，这几个痞子又看到了黑衣墨镜的尺取光用同样的方法，把一名学生从自己同伴的包围圈里拽了出来。尺取光身子向前探着，一副开路的架势，身后是被拉着胳膊的学生和另一个小弟。
尺取光三人路过这几个校外痞子面前时，其中一个痞子突然伸手推了尺取光一把：
“喂，搞毛呢你们？”
尺取光没有理会，继续拉着之前被围住的这名学生往前走。途中又遭遇了其他痞子们的推搡和拍打，尺取光都无动于衷。直到带着被围堵的那个学生远离了这些痞子们，才又折返回来。护送其他被围堵的学生。