长久郎相伴(3)

晚上，我又做梦了。不过这次是回忆，我和他都回到了学生时代:
“今天咱们班转来了一个新同学。”班主任在课堂上的最后几分钟时候宣布了这一件事。“来，张云雷进来吧。”
班主任话一落音，从门外进来了一位男同学，个挺高，和我差不多高。
“大家好，我叫张云雷。”简洁得不能再简短的自我介绍。他抬眼看的那一眼就看进了我的心里，从那时起，我的心里就多了一个人。
可能这就是缘分，连教室的桌椅都在为我助攻:恰好我当时一个人坐，恰好班上就只有这么一个空位，就这样，我们成为了同桌。他背着书包坐到我旁边。
“你好，我叫杨九郎，以后我们就是同桌了。你可以叫我九郎。”我主动自我介绍道。
“你好。”我当时以为他是话少的人，所以回答都很简短。没想到过了一段时间，两个人都熟悉了以后，我才发现之前的以为都是错觉，他，明明就是话唠啊~
“九郎，下课了咱出去透透气吧，已经待在教室两节课了。”
“九郎，快来快来，你看草坪那边那个高二小学妹，扎着马尾，还挺好看的。”
“九郎，这道题我不会，你教我。”
“九郎，你放点水，就记我背完了这篇英语作文吧，实在是太难背了。”
“九郎，快借我你的数学，快点快点，要来不及了。”
“九郎……”
上述这些都是日常。
时间匆匆过，我和他也认识了大半学期了，我真是越来越了解他了，他的一举一动，甚至只是一个眼神，我都能够知道他要干什么。他，每天和个小孩一样，哪像是一个即将要高考的高三生啊，每天还得哄着宠着。
有一段时间，他似乎沉迷于打篮球。一次月考过后，发挥失常的他排名直线下降，各科老师都找他谈了话，开完家长会后他妈妈也和他聊了聊，都离不开'最后阶段了，重心要在学习，不要总想着玩'这一个意思。他站着低头认真听着，但我看到了他背在身后的两只手在不停的搅动着，我知道，他这是有话想解释;他低头，嘴巴微微嘟着，他这是委屈了……
过后，他一个人坐在教学楼旁的石桌石凳那，我走近一看，眼睛红红的，原来是在偷偷抹眼泪。我安静的坐在他旁边，等待着他慢慢平复自己的心情。
“你说他们怎么都说我只顾着玩啊？我明明也是认真学习了啊。”过了一会，他开口问。
“毕竟你这次考试之前，他们都是看到你在玩，所以就会认为是玩影响了你的成绩。”我低声说。
“可是我明明努力了，认真学习了，这次真的是失常了。”
“我知道我知道。”
“你知道有什么用啊？他们不明白啊，他们为什么单凭这一次成绩就否定我认真学习？为什么？老师不是常说不能以偏概全吗？为什么他们又会犯了这个错误？”说着说着，他又红了眼眶，泪水在打着转，一眨眼就能掉下来。
“别哭了，这次考试已经过去了。咱们下次考好证明给他们看，我们是一直在努力着的。”我揽着他的肩，后又拍了拍他的背，以表安慰。