4.覺得不對勁卻不知道哪裡不對勁的夏宇豪和只會難過卻不明說的邱子軒
4.覺得不對勁卻不知道哪裡不對勁的夏宇豪和只會難過卻不明說的邱子軒
社團辦公室。
“你們覺得夏宇豪現在的狀態怎麼樣?他跟我申請了好幾次,能讓他跟大家一起訓練嗎?”中中老師問。
“欸,中中老師,你才是教練吧,這種問題還要問我們哦。”
“問你話你就回答,哪來的那麼多廢話!”中中老師瞪賀承恩,“我是教練又不是醫生,怎麼知道他到底有沒有事?”
“我問過醫生了,他說記憶喪失不會影響身體。”邱子軒雖然也擔心夏宇豪,但是醫生說多接觸一下他以前的生活習慣,對他的記憶恢復會有好處。
“我也覺得沒問題,根據我的觀察,發現夏宇豪雖然忘記了他進球隊以後的事,但是之前訓練的動作和技術並沒有忘記,所以他的腦子雖然跟不上節奏,但是身體和反應都很正常。”賀承恩敲了一下桌子,“真是幸運,要不然又要從頭訓練。”
“不過也不能大意,畢竟他受了傷。你和子軒多注意一些,這幾天就別忙著讓他跟大家一起訓練了。”
“教練你放心好了,這件事就交給子軒。”賀承恩拍了拍邱子軒的肩膀。
“我嗎?”邱子軒皺眉。
“怎麼了?之前不都是你在訓練夏宇豪嗎?”中中老師不明白邱子軒為什麼會覺得為難,“他不是很黏你嗎?”
“那是以前,現在……”邱子軒這幾天很少跟夏宇豪說話,因為每一次聽見夏宇豪叫自己學長的時候,邱子軒心裡都會疼一下,他不知道以現在的心情該怎樣去面對夏宇豪。
他現在對於夏宇豪來說就只是個學長,連邱子軒都不是。
“現在也沒差啦。”賀承恩替他打掩護,“教練,你放心,有我和子軒在,保證沒問題。”
“最好是。我還有事,先走了,你們倆盯緊點。”中中老師叮囑完才走。
“賀承恩,夏宇豪他還是交給你。”
“為什麼?雖然我很欣賞夏宇豪,可是他是你男朋友欸,為什麼要交給我?”
初一的女孩子不听话怎么办