好书读后感100字聚集(14)
2022-08-27 来源:百合文库
课外书读后感100字左右13
我今天读了《安徒生童话》这本书,让我有了很多的收获,里边的“第二次拜访”的故事,让我有所感悟,那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的,还有的呢,是让你平安的。
课外书读后感100字左右14
我读了《李大钊赢西瓜》这篇文章后,知道李大钊四岁就跟爷爷读书认字,平时碰上一字半句都要抓来看看,看到人家门上的对联、墙上的布告或者刻字的石碑,他都要停下来念一念。他对学习是多么着迷、多么认真。在他身上,学习已经不是一种负担,而是成了生活的需求、一种习惯。
我懂得了要玩儿就要玩儿个痛快;要学就得学个踏实。
我要在学习和生活中,多读课外书,多认字,多学习,才能认好字。
课外书读后感100字左右15
在那个无书的日子里,我是被迫却又心甘情愿的走到这道路上去的,这便是写书。
无书而些书,失而复得,生活总是叫你失掉的少,获得的多。
我看了冯骥才的这篇散文,品味着书中的内涵,语言,感觉内心深处的触动,作者真的很有才华,在那个遥远的小店,天阴下雨,独处在异乡,陌生无友,手中无书,面对雨窗独坐,找几块纸铺展在桌,写书,续写故事,有声有色呆在屋中,创造生命。
写书灵感的来源,好似残段的维纳斯,于是用最美的想象去安装它,创造幸福,把书认定是充实和加深的伙伴,读先贤智者,名人传记,教育杂谈,让自己鲜活灵光起来,看书养花,写书娱乐,生活幸福恬淡。平安。
我今天读了《安徒生童话》这本书,让我有了很多的收获,里边的“第二次拜访”的故事,让我有所感悟,那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的,还有的呢,是让你平安的。
课外书读后感100字左右14
我读了《李大钊赢西瓜》这篇文章后,知道李大钊四岁就跟爷爷读书认字,平时碰上一字半句都要抓来看看,看到人家门上的对联、墙上的布告或者刻字的石碑,他都要停下来念一念。他对学习是多么着迷、多么认真。在他身上,学习已经不是一种负担,而是成了生活的需求、一种习惯。
我懂得了要玩儿就要玩儿个痛快;要学就得学个踏实。
我要在学习和生活中,多读课外书,多认字,多学习,才能认好字。
课外书读后感100字左右15
在那个无书的日子里,我是被迫却又心甘情愿的走到这道路上去的,这便是写书。
无书而些书,失而复得,生活总是叫你失掉的少,获得的多。
我看了冯骥才的这篇散文,品味着书中的内涵,语言,感觉内心深处的触动,作者真的很有才华,在那个遥远的小店,天阴下雨,独处在异乡,陌生无友,手中无书,面对雨窗独坐,找几块纸铺展在桌,写书,续写故事,有声有色呆在屋中,创造生命。
写书灵感的来源,好似残段的维纳斯,于是用最美的想象去安装它,创造幸福,把书认定是充实和加深的伙伴,读先贤智者,名人传记,教育杂谈,让自己鲜活灵光起来,看书养花,写书娱乐,生活幸福恬淡。平安。