与象共舞读后感100字汇集(2)

怀着悲伤的心情，我读完了《取胆汁》这篇文章。我发现，人类十分不尊重动物的生命，在金钱与利益面前，生命，变得一文不值，暴露了人类丑陋的内心。
文章主要写了，一群残暴的人，为了赚钱，丝毫不顾及黑熊的生命，给大熊取胆汁，给小熊做手术。最后，逼得大熊宁愿将小熊杀死，也不愿它受到痛苦，自己最后也自杀了的故事。天啊！在金钱面前，人类的内心竟如此丑陋！
为什么，人类为什么要如此残忍地对待动物呢？为了金钱与利益，这样残害生命值得吗？金钱也许能唤回工作，金钱也许能唤回朋友，但金钱唤不回生命！金钱真的比生命更重要吗？利益真的如此高高在上吗？请别忘了，我们也是动物！在金钱、利益、权利面前，我们的思维不就好比一只猴子，无疑，暴露出了自己最丑陋的内心。
由此让我想到，曾经学过的一篇课文《与象共舞》。作者在文中写道，大象会跳舞，会给人按摩，还会与人们开玩笑，给人类带来了许多的乐趣。但是，人类在训化大象的同时，难道不是在残害大象的天性吗？人类教大象各种绝活，并不是大象天性如此，而是人类强迫大象在做这些事情，人类压抑了大象的天性，在欢乐与和谐的"背后，大象承受了多少拷打？文中的人类也是一样，为了金钱和利益，为黑熊取胆汁，让黑熊承受了多少难以忍受的痛苦？这进一步暴露出了人类的极其丑陋的内心。
每当我看到马戏团动物的精彩的表演，我就会想起人类给黑熊取胆汁的情景，我的心就会一阵阵疼痛。请与动物和谐相处吧，尊重每一个动物的生命！
五年级语文下册教学工作计划1
一、 班级基本情况
五（5）班共有学生63人。大多数学生具备了良好的学习习惯和学习方法，上课能专心听老师上课，认真做课堂笔记，有良好的预习习惯。有一部分学生还缺乏良好的学习习惯和正确的学习态度，对学习没有良好的认识，缺乏积极的学习态度，学习存在着惰性，喜欢依赖老师和家长，不是主动的去获取知识，靠的还是死记硬背。