平凡的世界读后感500字摘录(18)
2022-08-27 来源:百合文库
把箱子拎回了寝室之后,我一下子倒在了床上。“哎呀!——”我大叫一声。别人都问我:“怎么了?”“这床怎么这么硬?”我一下子就想到了:这是社会时间活动,又不是出来游玩,哪能让我们睡得这么好?”
再来说说“甜”吧:
我们全班“一大家子”很少有机会聚在一起,几乎没有。而这次竟有这么好的机会,让到家在一起,我们当然高兴地睡不着觉喽!
每当有空是时会,寝室就成了聊天室,在聊天时,有同学会拿出好吃的零食一起分享,我们当然不客气了,一下子统统吃光了。时不时聊到有趣的话题,这是大家就都大笑起来。我们还自己发明了专门在寝室玩的游戏,输了的人就要表演节目,有一组搭档老输,他们表演的节目就是抱怨。寝室生活正式愉快啊!
再来说说“酸”:
由于我们寝室有些人(包括我)过于热情,把“左右邻居”都请来串门,结果零食都被别人吃光了,自己倒没怎么吃。这倒没什么,更重要的是:我们寝室“满室尽带包装纸”,而且地上到处都是饼干屑果皮等垃圾。这下可有得忙了!原本干干净净的寝室现在一团糟,让人看了之后,心里难免有点酸酸的唉
最后来说说“辣”:
由于昨天过分热情,所导致的后果很糟糕,老师们来评选干净的寝室,结果来不及收拾,没选上,看着别人得到的红旗,脸上火辣辣的。
寝室生活,有快乐,也有难过。不管怎样,在短短的实践活动中,我也长了不少本事!好怀念在寝室的生活,如果有机会,好希望再去一次!
平凡的世界读后感500字6
在20xx年这金黄的九月,我迎来了人生中的一件大事——第一次在北大附中上学。穿着自己并不习惯而又渴望的附中校服,带着复杂的情绪开学了,本是欣喜的我,看着比我大的学哥学姐,安静舒适的校园环境,琳琅满目的选修课,别提有多高兴了,可就在这时,附中给我开了个巨大的玩笑---------上课的方式变了!
“叮铃铃,叮铃铃。”随着上课铃的打响,第一节课开始了,首先登场的就是“外表深藏不露,内心强大无比”的语文郑老师,郑老师穿着简单休闲的衣服快步走上讲台,班上嗓门最大的同学张紫阳喊了一声:“起立!”郑老师好像一脸的不习惯,我心想:喊个起立有什么新鲜的,不会是一个新来的老师吧?!待我们坐下后,老师说:”上课不必那么拘束,有什么意见或是想法都可以大胆的说出来。”真不愧是素质教育,和别的学校就是不一样!我心里窃喜道。本以为要“言归正传”了,没想到老师不慌不忙的开始讲起随后上课的安排了,我的精神起了劲,上课就上课吧,老师还需要给学生汇报吗?听到老师说以后的课程不会按照语文课本上的单元一个一个的学习,而是把课本分为几大模块,结合阅读课,更加深刻的了解每一个单元传递的思想。我刚开始还没怎么适应,但渐渐的我发现这种学习方法,打破了传统学习古板的思维模式,运用了模块主题的学习和与之相关的课外读物,让我们更加了解了语文这门学科也激发了我们的学习兴趣,我逐渐的也喜欢上了语文课,也喜欢上了这位”深藏不露“的语文老师!
再来说说“甜”吧:
我们全班“一大家子”很少有机会聚在一起,几乎没有。而这次竟有这么好的机会,让到家在一起,我们当然高兴地睡不着觉喽!
每当有空是时会,寝室就成了聊天室,在聊天时,有同学会拿出好吃的零食一起分享,我们当然不客气了,一下子统统吃光了。时不时聊到有趣的话题,这是大家就都大笑起来。我们还自己发明了专门在寝室玩的游戏,输了的人就要表演节目,有一组搭档老输,他们表演的节目就是抱怨。寝室生活正式愉快啊!
再来说说“酸”:
由于我们寝室有些人(包括我)过于热情,把“左右邻居”都请来串门,结果零食都被别人吃光了,自己倒没怎么吃。这倒没什么,更重要的是:我们寝室“满室尽带包装纸”,而且地上到处都是饼干屑果皮等垃圾。这下可有得忙了!原本干干净净的寝室现在一团糟,让人看了之后,心里难免有点酸酸的唉
最后来说说“辣”:
由于昨天过分热情,所导致的后果很糟糕,老师们来评选干净的寝室,结果来不及收拾,没选上,看着别人得到的红旗,脸上火辣辣的。
寝室生活,有快乐,也有难过。不管怎样,在短短的实践活动中,我也长了不少本事!好怀念在寝室的生活,如果有机会,好希望再去一次!
平凡的世界读后感500字6
在20xx年这金黄的九月,我迎来了人生中的一件大事——第一次在北大附中上学。穿着自己并不习惯而又渴望的附中校服,带着复杂的情绪开学了,本是欣喜的我,看着比我大的学哥学姐,安静舒适的校园环境,琳琅满目的选修课,别提有多高兴了,可就在这时,附中给我开了个巨大的玩笑---------上课的方式变了!
“叮铃铃,叮铃铃。”随着上课铃的打响,第一节课开始了,首先登场的就是“外表深藏不露,内心强大无比”的语文郑老师,郑老师穿着简单休闲的衣服快步走上讲台,班上嗓门最大的同学张紫阳喊了一声:“起立!”郑老师好像一脸的不习惯,我心想:喊个起立有什么新鲜的,不会是一个新来的老师吧?!待我们坐下后,老师说:”上课不必那么拘束,有什么意见或是想法都可以大胆的说出来。”真不愧是素质教育,和别的学校就是不一样!我心里窃喜道。本以为要“言归正传”了,没想到老师不慌不忙的开始讲起随后上课的安排了,我的精神起了劲,上课就上课吧,老师还需要给学生汇报吗?听到老师说以后的课程不会按照语文课本上的单元一个一个的学习,而是把课本分为几大模块,结合阅读课,更加深刻的了解每一个单元传递的思想。我刚开始还没怎么适应,但渐渐的我发现这种学习方法,打破了传统学习古板的思维模式,运用了模块主题的学习和与之相关的课外读物,让我们更加了解了语文这门学科也激发了我们的学习兴趣,我逐渐的也喜欢上了语文课,也喜欢上了这位”深藏不露“的语文老师!