我们的校报读后感选录(8)
2022-08-27 来源:百合文库
那些赞美老师的文章,使我想起了自己的老师。我的老师,吕老师今年三十多岁,是一位和蔼可亲的老师。她就像一位的园丁,用心血浇灌着我们。负出了不少辛勤的汗水,却不求回报。 在学习上,她就像一位向导,带领我们扬帆远航;在遇到困难时,她就像妈妈一样,带着我们一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总是用她的温和来面对我们。老师的无私奉献,正如诗中所写:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"“落红不是无情物,化作春泥更护花”。老师就像吐丝的春蚕,像护花的春泥,只求默默地奉献,不求任何索取。
校报是同学们展露风采的平台,希望每一位同学都能在那里展现自我。
校报读后感3
读了学校置办的校报,我感触良多,第一:这校报色彩搭配得很均匀,给人越看越喜欢的感觉。第二:那么柔和的色彩再配上那么可爱的图画,简直天衣无缝。第三:校报里面内容丰富,既有同学们写的关于自己老师的作文,又有搜集的诗集和童话,还有民风民俗和亲近经典,让同学们在童话,诗歌,经典,民俗之间遨游。
先说一下这张校报的色彩吧,我总感觉这张校报绝对少不了中间的一句话:成长每一个,精彩每一个。如果少了这句话,整张校报都要受牵连,所以说这一句话绝对不能少。
再说一下这张校报的图片吧!我很喜欢这里配的图片,尤其是那个圣诞树之梦的图片,上面展示的圣诞树很好看,虽然那并不真实,但是,我一看到那几株圣诞树,我就仿佛进入了童话般的世界,屹立在我面前的是几株不一样的参天圣诞树。我印象最深的一篇作文是《我心中的五色花》作者是五二班的刘佳琪。因为左老师毕竟教过我们数学。左老师的脾气我也比较了解,左老师不喜欢批评人,我也很喜欢左老师,所以,我顶这篇作文!!
我很喜欢这份校报,他不仅“表面”很好看,“内心”也很丰富,希望校报越办越好!
校报读后感4
在双语学习了一年多的时间了,读了一年的校报。在我看来,双语校报不仅仅只是报道新闻的载体,更是所有同学展示风采的平面舞台,也是读者获取知识与感动的平面舞台。在这个舞台上,每个人都敞开怀,尽情的挥洒笔墨,尽情地流淌着心中的情与意。
校报是同学们展露风采的平台,希望每一位同学都能在那里展现自我。
校报读后感3
读了学校置办的校报,我感触良多,第一:这校报色彩搭配得很均匀,给人越看越喜欢的感觉。第二:那么柔和的色彩再配上那么可爱的图画,简直天衣无缝。第三:校报里面内容丰富,既有同学们写的关于自己老师的作文,又有搜集的诗集和童话,还有民风民俗和亲近经典,让同学们在童话,诗歌,经典,民俗之间遨游。
先说一下这张校报的色彩吧,我总感觉这张校报绝对少不了中间的一句话:成长每一个,精彩每一个。如果少了这句话,整张校报都要受牵连,所以说这一句话绝对不能少。
再说一下这张校报的图片吧!我很喜欢这里配的图片,尤其是那个圣诞树之梦的图片,上面展示的圣诞树很好看,虽然那并不真实,但是,我一看到那几株圣诞树,我就仿佛进入了童话般的世界,屹立在我面前的是几株不一样的参天圣诞树。我印象最深的一篇作文是《我心中的五色花》作者是五二班的刘佳琪。因为左老师毕竟教过我们数学。左老师的脾气我也比较了解,左老师不喜欢批评人,我也很喜欢左老师,所以,我顶这篇作文!!
我很喜欢这份校报,他不仅“表面”很好看,“内心”也很丰富,希望校报越办越好!
校报读后感4
在双语学习了一年多的时间了,读了一年的校报。在我看来,双语校报不仅仅只是报道新闻的载体,更是所有同学展示风采的平面舞台,也是读者获取知识与感动的平面舞台。在这个舞台上,每个人都敞开怀,尽情的挥洒笔墨,尽情地流淌着心中的情与意。