牵牛花叶圣陶读后感合集(4)
2022-08-27 来源:百合文库
《牵牛花》的行文思路“淡”中显“味”。作者落笔先写种花:“手种牵牛花,接连有三四年了。”因为是“手种”,又已经是“三四年”了,才有后文的经验之谈:瓦盆“十来个”,肥料“一包”,麻线“十条”,条距“七八寸”。这些数字化的精确叙述,俨然如种花多年的花农侃侃而谈。接着写赏花,因为是精心种植之花,所以种花的庭子也成了“系人心情的所在”,“早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿”,“在这样小立静观的"当儿,却默契了‘生之力’了”。作者所强调的“生之力”,即是新生之叶、新生之花的生机与活力。读者读到这里,也许就把文章的立意理解为对牵牛花“生之力”的赞美;作者行文至此,好像也完成了“种花—赏花—悟花”这一思维过程,文章至此似乎也可戛然而止了。但收尾之“味”,恰恰不仅仅在于这句富含哲理的话,还在于后文所写的赏花人的“浑忘意想”、“呆对着这一墙绿叶”的那种“忘我之境”。
读到这里,我们方知作者种花,赏花,是以一种最简朴的方式获得精神的快乐和满足,是在和一草一木的相处中获得生活的乐趣和智慧的启迪。那种“呆对”,让我们想起古人的“相看两不厌,惟有敬亭山”、“我见青山多妩媚,料青山见我亦如斯”的忘情对视。原来,人常会在和自然的相亲相伴中找到灵魂的安宁。阅读至此,你就会明白为什么前文作者会亲昵地称牵牛花为可爱的“小东西”了!
牵牛花,是最普通的家园小花,作者栽种牵牛花,同时也“栽种”了自己。“即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。”原来栽种的还是普通日子里的一份希望呢!种牵牛花之“味”,在于能享受一份朴素的生活情趣,一种恬淡宁静的家
在今天的语文课上,我重点读了叶圣陶的《牵牛花》这篇文章,让我体会到寓意很深,通过描写牵牛花的生长规律让人明白人生的道理。
这篇文章中,叶老先生对生活中的牵牛花观察非常细心,语言表达又非常准确,这篇文章中没有华丽的语言,和夸张的手法来描绘牵牛花,运用朴素细微的语言来讲解牵牛花的.生长开花过程,例如这句话,“藤蔓从两瓣子叶中间引出以后,不到一个月的功夫,爬的最快的几株就要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大”,“前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起起看时,便已看透出二三寸长的新条,缀一两张满长满细白的毛线小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。”细微观察朴素语言将千牛花描绘的栩栩如生。
读到这里,我们方知作者种花,赏花,是以一种最简朴的方式获得精神的快乐和满足,是在和一草一木的相处中获得生活的乐趣和智慧的启迪。那种“呆对”,让我们想起古人的“相看两不厌,惟有敬亭山”、“我见青山多妩媚,料青山见我亦如斯”的忘情对视。原来,人常会在和自然的相亲相伴中找到灵魂的安宁。阅读至此,你就会明白为什么前文作者会亲昵地称牵牛花为可爱的“小东西”了!
牵牛花,是最普通的家园小花,作者栽种牵牛花,同时也“栽种”了自己。“即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年盛大呢。”原来栽种的还是普通日子里的一份希望呢!种牵牛花之“味”,在于能享受一份朴素的生活情趣,一种恬淡宁静的家
在今天的语文课上,我重点读了叶圣陶的《牵牛花》这篇文章,让我体会到寓意很深,通过描写牵牛花的生长规律让人明白人生的道理。
这篇文章中,叶老先生对生活中的牵牛花观察非常细心,语言表达又非常准确,这篇文章中没有华丽的语言,和夸张的手法来描绘牵牛花,运用朴素细微的语言来讲解牵牛花的.生长开花过程,例如这句话,“藤蔓从两瓣子叶中间引出以后,不到一个月的功夫,爬的最快的几株就要齐墙头了,每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那么大”,“前一晚只是绿豆般大一粒嫩头,早起起看时,便已看透出二三寸长的新条,缀一两张满长满细白的毛线小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,末梢又有了绿豆般大小的一粒嫩头。”细微观察朴素语言将千牛花描绘的栩栩如生。