还你一枝清莲读后感精练(6)
2022-08-27 来源:百合文库
最后,可以发现整堂课中,学生的参与度是极高的,注意力也非常集中,几乎所有对于课文的理解都由学生自己得出,很好地融入了课堂,这堂课的成效可见一斑。这要求教师有很好的引导能力,对教材课文的理解足够深入,做出流畅的梳理。相信学生有充分课前预习和教师有课前充分备课才能如此契合。
但是,也有一些细节上的不足。可以发现教师选择起立回答的学生有固定性,大多是中间到前排的几个固定的学生,这不利于发挥其他同学的积极性。教师的板书不够合理,字体不大,内容比较单薄,不利于学生通过板书梳理课文。
《莲花》读后感1
20XX年12月24日 安妮宝贝的《莲花》,述说的是两个年轻人徒步走到墨脱,期间所发生的事情。由于最近中国唯一没有公路通往的地方——墨脱,已经成功通公路了。便想起这本小说。
《莲花》,描述了前往墨脱的所见所闻,期间的险境,自然,都让我一度想要去看看。不过,还是没有书中人的信念与耐力。书中的主人,善生和内河从小一起玩,一起长大,一起经历喜与悲。但是,随着人的成长,他们各自经历了坎坷与悲剧。对于善生,内河,我无法判定他们是幸运的或是不幸的。芸芸众生,有几个人能找到直抵心灵的朋友?真正懂得对方的心,体谅对方,照顾对方,无需言语的表达,一个表情,一个眼神即可明白心中的感情,或许,现实的人正在苦苦地追求着这样的精神伴侣。
然而,我觉得善生与内河太冷静,太理智,以至于无法享受普通人“麻木”的幸福。所以,他们都无法得到来自对方给予的自己所要的真正的幸福。善生的两次婚姻均没有爱情,第一次只有功利,第二次只为结婚而结婚,他没有把任何一个女人放在心内,这样的婚姻注定是要失败的。在善生决定到墨脱探望内河,感受到了善生心中对内河的真挚,不灭的感情。 墨脱,正是善生和内河两人感情的栖息地,没有杂质,纯净。
《莲花》读后感2
满怀喜悦爬上山顶,为的就是愉悦心情,又何必为怎样下山而苦恼呢!人生,就是快乐地度过每一天,又何必为发生的事情而苦恼呢?
但是,也有一些细节上的不足。可以发现教师选择起立回答的学生有固定性,大多是中间到前排的几个固定的学生,这不利于发挥其他同学的积极性。教师的板书不够合理,字体不大,内容比较单薄,不利于学生通过板书梳理课文。
《莲花》读后感1
20XX年12月24日 安妮宝贝的《莲花》,述说的是两个年轻人徒步走到墨脱,期间所发生的事情。由于最近中国唯一没有公路通往的地方——墨脱,已经成功通公路了。便想起这本小说。
《莲花》,描述了前往墨脱的所见所闻,期间的险境,自然,都让我一度想要去看看。不过,还是没有书中人的信念与耐力。书中的主人,善生和内河从小一起玩,一起长大,一起经历喜与悲。但是,随着人的成长,他们各自经历了坎坷与悲剧。对于善生,内河,我无法判定他们是幸运的或是不幸的。芸芸众生,有几个人能找到直抵心灵的朋友?真正懂得对方的心,体谅对方,照顾对方,无需言语的表达,一个表情,一个眼神即可明白心中的感情,或许,现实的人正在苦苦地追求着这样的精神伴侣。
然而,我觉得善生与内河太冷静,太理智,以至于无法享受普通人“麻木”的幸福。所以,他们都无法得到来自对方给予的自己所要的真正的幸福。善生的两次婚姻均没有爱情,第一次只有功利,第二次只为结婚而结婚,他没有把任何一个女人放在心内,这样的婚姻注定是要失败的。在善生决定到墨脱探望内河,感受到了善生心中对内河的真挚,不灭的感情。 墨脱,正是善生和内河两人感情的栖息地,没有杂质,纯净。
《莲花》读后感2
满怀喜悦爬上山顶,为的就是愉悦心情,又何必为怎样下山而苦恼呢!人生,就是快乐地度过每一天,又何必为发生的事情而苦恼呢?