会飞的教室读后感200字集锦(8)
2022-08-27 来源:百合文库
这本书不光写了同学之间的友谊,还道出了师生之爱,朋友之情,让我们珍惜现在的一切吧!
会飞的教室读后感200字 篇7
《会飞的教室》这本书,一开始就写了一个团结的班级和学生敬爱的老师。
书中的马提斯虽然调皮,但是他很有正义感,能保护班级里的同学,让他们不受到伤害。我还喜欢胆小的乌理,他最后变得很勇敢。最让我感动的是戴马亭。有一次圣诞节,她妈妈给了她一封信,那封信中写着:”孩子,记住,我们虽然穷,但是决不要轻易掉眼泪,要勇敢、坚强,别让别人瞧不起,妈妈相信你。“这封信让我看得泪流满面。
看了这本书,我觉得要和全班同学做好朋友,大家在一起开开心心的玩,认认真真的学习,快快乐乐的成长。
会飞的教室读后感200字 篇8
他是一个非常胆小的小学生,有一次,大雪覆盖了吉
奇中学,有的学生在打雪仗、堆雪人,他平时根本就不参与这种活动,他还躲得远远的。
我也有些胆小,但是我没有他那么胆小。这种活动我还是会参与的,这样有利于身体健康, 我和小伙伴们还会做一些运动的游戏,有了更健康的身体。才能好好学习,长大成人之后,才能找到最好的工作。
会飞的教室会飞的教室指的是将同学们在课堂上所学习的历史、地理及文化等,在课堂上经过所有师生们亲自扮演,在运用先进的高科技还原出的实际背景使大家身临其境的.把整个过程和角色表演出来,从而达到同学们对课堂上所学知识的理解和巩固,这一过程就是会飞的教室给大家带来的效果和快乐!
会飞的教室读后感200字 篇9
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
文中写到多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷清持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。这本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。
会飞的教室读后感200字 篇7
《会飞的教室》这本书,一开始就写了一个团结的班级和学生敬爱的老师。
书中的马提斯虽然调皮,但是他很有正义感,能保护班级里的同学,让他们不受到伤害。我还喜欢胆小的乌理,他最后变得很勇敢。最让我感动的是戴马亭。有一次圣诞节,她妈妈给了她一封信,那封信中写着:”孩子,记住,我们虽然穷,但是决不要轻易掉眼泪,要勇敢、坚强,别让别人瞧不起,妈妈相信你。“这封信让我看得泪流满面。
看了这本书,我觉得要和全班同学做好朋友,大家在一起开开心心的玩,认认真真的学习,快快乐乐的成长。
会飞的教室读后感200字 篇8
他是一个非常胆小的小学生,有一次,大雪覆盖了吉
奇中学,有的学生在打雪仗、堆雪人,他平时根本就不参与这种活动,他还躲得远远的。
我也有些胆小,但是我没有他那么胆小。这种活动我还是会参与的,这样有利于身体健康, 我和小伙伴们还会做一些运动的游戏,有了更健康的身体。才能好好学习,长大成人之后,才能找到最好的工作。
会飞的教室会飞的教室指的是将同学们在课堂上所学习的历史、地理及文化等,在课堂上经过所有师生们亲自扮演,在运用先进的高科技还原出的实际背景使大家身临其境的.把整个过程和角色表演出来,从而达到同学们对课堂上所学知识的理解和巩固,这一过程就是会飞的教室给大家带来的效果和快乐!
会飞的教室读后感200字 篇9
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。全书由排演展开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
文中写到多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷清持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其鲜明、独特的形象给我留下了难忘的印象。这本书的内容,可算是一部高度浓缩的校园风景录,它所表现的同学之情、师生之爱、朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。