笨拙的螃蟹绘本读后感合集(7)2022-08-27 来源:百合文库关键提问:这时他会想什么呢?目标指向:引导幼儿了解螃蟹尼尼不喜欢自己一对大钳子的心情。 教学策略:想象法、表述法(尼尼:“哎呀!”他大叫起来。尼尼忍不住叹了一口气:“如果没有这对笨拙的钳子,我会藏得非常好!”)小结:你们讲得真好,尼尼越想越伤心,我们宝宝安慰他一下,你会对他说什么呢?时空中的绘旅人艾因车文时空中的绘旅人司岚污文全程车的百合描写详细的