一只很饿很饿的小猪读后感精练(4)

这本书告诉我了：因为给别人带来快乐，所以笨笨猪快乐地不得了，这种快乐，就显得尤为可贵。
我们应该多读书，读好书，沉浸在书的海洋中，从中悟出学习的快乐和做人的道理。
《亲爱的笨笨猪》的读后感3
暑假期间，陪着孩子读了《亲爱的笨笨猪》后，不光孩子有了不小的收获，作为家长，我觉得收获也不小。
文中塑造了一个憨憨的，傻傻的笨笨猪的形象。但就是这只看上去憨憨傻傻的笨笨猪，却让所有认识他的朋友都喜欢上了他，他用自己的人格魅力征服了所有人。当他帮助驴大爷盖新房子的时候；当他帮助鹿妹妹站起来，一步一步往前走的时候；当他帮助狐狸妹妹重拾自信，走进校园的时候，他是那么的善良。当听到猫咪咪建议他减肥的时候，他克服了那么多的困难勇敢的坚持了下来。当得知七个小淘气没有老师肯教他们时，他及时伸出了友爱的手，并且跟他们成为了朋友······其实笨笨猪一点也不笨，他聪明着呢。
笨笨猪用他的善良，勇敢，友爱，勤劳的品德影响着周围的人们。而他身上的这些品德也正是我们的孩子要学习和借鉴的。
在现在提倡素质教育的时代，我们的孩子不光要掌握大量的文化知识，更要学会在以后的社会中如何能够与人相处，如何能够立足。也就是我们现在常说的智商高，情商也要高。书中的笨笨猪恰恰是我们孩子的榜样，他的那种与人为善，乐于助人，用宽广的胸怀接纳拥有不确定因素的人和事的精神，很需要我们的孩子好好的学习。同时，也给我们指明了全面培养孩子的方向！
以后会多抽出时间陪孩子读一些这种有益的书籍！
《亲爱的笨笨猪》的读后感4
笨笨猪是一只可爱的小猪，他有很多朋友，比如：巧巧猪、狗汪汪、猫咪咪……我可喜欢他们了！
我觉着老仙树这个故事最好看：欢乐村庄没有水，笨笨猪知道一个地方有水，就是在一棵大树下面的那块石头底下。但是，得知道咒语，才能打开。那棵大树对他们说：“你们必须找到仙树，他知道咒语。”笨笨猪、猫咪咪等人就一个一个的去。首先去的是狗汪汪，他来到仙树下，问仙树咒语是什么，仙树说：“开开开，石板开，来来来，泉水来。”狗汪汪记住了以后就往大树跑去。结果，他说错了，说成了“开开开，开石板，来来来，来泉水”了。好几个小动物都说错了，只有笨笨猪说对了。他来到仙树下，问咒语是什么，仙树说：“开开开，石板开，来来来，泉水来。”笨笨猪道了声谢，就往大家身边跑去，一路上，他不停的念叨着：“开开开，石板开，来来来，泉水来。开开开，石板开，来来来，泉水来。” 回到小动物身边，他接着说：“开开开，石板开，来来来，泉水来。