着魔王子的故事读后感汇聚(28)
2022-08-26 来源:百合文库
孩子画的是一条蟒蛇,大人们却看到的是一顶草帽,这种看待事物的差别,不单单是眼光问题,还有从看待问题角度折射出来的内心价值取向和世界观的不同。孩子的世界是神奇曼妙的,作为成年人的我们永远不明白他们在想什么做什么。或者,只有富有爱心和童趣的人,才可以真正理解走进他们的内心。
想想自己平时的教学过程中,总是会抱怨为什么有这么多不听话成绩很差的学生,总是采用生硬的话语来进行所谓的教育,孩子们能听进去多少又或许这种教育方式产生了多少教育意义却从未思索,自身存在的很多问题也从未及时反省。正如《小王子》中所说我们与学生的看待问题的眼光不同,所以在工作中与学生产生了许多无谓的“摩擦”。叶圣陶曾经说过“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”这便是要求我们对学生的理解,从孩子的角度出发解决教育中存在的问题,让学生的个性得到尊重与张扬,实现他们身心素质的和谐发展,这样的教育或许才是真正的教育。
更好的贴近孩子们的心灵,汲取更多的教育原理,研读《小王子》,我还在继续。
读《小王子》有感10
所有的成年人本来都是儿童,可惜很少有成年人还记得这一点。——《小王子》
最近读了一本很温暖的童话书,是一个叫安东尼的法国人写的,书名叫《小王子》。里面并没有写什么惊天动地的大事,也没有什么千奇百怪的东西。只是讲述了居住在B621号小行星的小王子在星际旅行后,与地球人“我”相遇并建立起友谊的故事。
小王子在来到地球前,先是拜访了临近的行星。他分别遇到了国王、自大狂、酒鬼、生意人、守灯人和地理学家。在小王子与他们的对话中,我们会发现,成年人大多数是古里古怪,无奇不有的。可是,孩子终究会长大的,在生活和现实的笼罩下,又有哪个成年人能保持着小王子般的天真烂漫呢?
我最喜欢的一个片段,是小王子和狐狸的相遇。狐狸让小王子“驯养”了它,他们分别时,狐狸还告诉了小王子一个秘密:“人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本质的东西的。”
想想自己平时的教学过程中,总是会抱怨为什么有这么多不听话成绩很差的学生,总是采用生硬的话语来进行所谓的教育,孩子们能听进去多少又或许这种教育方式产生了多少教育意义却从未思索,自身存在的很多问题也从未及时反省。正如《小王子》中所说我们与学生的看待问题的眼光不同,所以在工作中与学生产生了许多无谓的“摩擦”。叶圣陶曾经说过“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。”这便是要求我们对学生的理解,从孩子的角度出发解决教育中存在的问题,让学生的个性得到尊重与张扬,实现他们身心素质的和谐发展,这样的教育或许才是真正的教育。
更好的贴近孩子们的心灵,汲取更多的教育原理,研读《小王子》,我还在继续。
读《小王子》有感10
所有的成年人本来都是儿童,可惜很少有成年人还记得这一点。——《小王子》
最近读了一本很温暖的童话书,是一个叫安东尼的法国人写的,书名叫《小王子》。里面并没有写什么惊天动地的大事,也没有什么千奇百怪的东西。只是讲述了居住在B621号小行星的小王子在星际旅行后,与地球人“我”相遇并建立起友谊的故事。
小王子在来到地球前,先是拜访了临近的行星。他分别遇到了国王、自大狂、酒鬼、生意人、守灯人和地理学家。在小王子与他们的对话中,我们会发现,成年人大多数是古里古怪,无奇不有的。可是,孩子终究会长大的,在生活和现实的笼罩下,又有哪个成年人能保持着小王子般的天真烂漫呢?
我最喜欢的一个片段,是小王子和狐狸的相遇。狐狸让小王子“驯养”了它,他们分别时,狐狸还告诉了小王子一个秘密:“人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼,是不可能看到本质的东西的。”