永不长大的孩子读后感收集(30)
2022-08-26 来源:百合文库
如果小孩确实很努力,但没有取得好结果,我们该怎么办呢?
这里要对于他的行为和结果给出诚实而有建设性的反馈,并与他探讨积极的下一步计划。只把孩子“保护”在没有挫折的环境里也无法让孩子从失败中很好的学习。
比如可以说“我欣赏你为此付出的努力,但让我们一起来深入的探讨一下,弄清楚你到底哪里没有想清楚”,“每个人的学习方式都不同,我们应该继续尝试,找到更适合你的方法”。
如果小孩并没有努力,也没有取得好结果,我们该怎么办?
这时候去夸赞他的努力是没有任何效果的。因为你需要做的是对孩子的行为做诚实而有建设性的反馈,而不是去使用一个夸赞的套路,或者去给小孩以安慰。
怎样培养成长型思维模式呢?
1、接受:接受自己即可能有成长型思维的一部分,也有固定型思维的一部分。
2、观察:观察你的固定型思维模式在什么情况下会被激发,可能是在你遭到他人的拒绝时,或是在工作上遇到很大的困难时。
3、命名:给这个固定思维模式起个名字。比如“老王”,每当出现固定型思维模式被激发的时刻你可以说“老王又来了”。
4、教育:与“老王”对话,“确实会很难,但我想试一试”。
这里要对于他的行为和结果给出诚实而有建设性的反馈,并与他探讨积极的下一步计划。只把孩子“保护”在没有挫折的环境里也无法让孩子从失败中很好的学习。
比如可以说“我欣赏你为此付出的努力,但让我们一起来深入的探讨一下,弄清楚你到底哪里没有想清楚”,“每个人的学习方式都不同,我们应该继续尝试,找到更适合你的方法”。
如果小孩并没有努力,也没有取得好结果,我们该怎么办?
这时候去夸赞他的努力是没有任何效果的。因为你需要做的是对孩子的行为做诚实而有建设性的反馈,而不是去使用一个夸赞的套路,或者去给小孩以安慰。
怎样培养成长型思维模式呢?
1、接受:接受自己即可能有成长型思维的一部分,也有固定型思维的一部分。
2、观察:观察你的固定型思维模式在什么情况下会被激发,可能是在你遭到他人的拒绝时,或是在工作上遇到很大的困难时。
3、命名:给这个固定思维模式起个名字。比如“老王”,每当出现固定型思维模式被激发的时刻你可以说“老王又来了”。
4、教育:与“老王”对话,“确实会很难,但我想试一试”。