我很重要读后感1000字摘录(2)

“每一个单独的我——到底是重要还是不重要？”这是毕淑敏老师在文章中提出的一个问题。这个问题看似简单，但却又有些难答。因为从小到大，从某种程度上说，我们接受的思想都是“我不重要”，就好像战争中，给士兵们贯彻的思想就是：我不重要——为了拯救祖国，牺牲一个我，不重要。然而事实呢？事实真的是“我不重要”吗？
我可以果断地说，不是。
在我的印象中，我从未认为自己不重要。
是的，大千世界，人海茫茫，我不过是那70亿分之一，我就好像大海中的一滴水，渺小到消失或出现都不会影响这大世界，至少，表面上是这样的。我为什么会说是表面呢？很简单，因为如果我消失，我的亲人，朋友，老师等等和我有过关联，和我相处过的人，都会因此而伤心落泪，因此而惋惜痛心。这样一来，我影响到的，就很多了。也就是说我们也可以这样想：何必去和大千世界相比，至少对于我身边的所有人，包括对自己来说，我很重要。
我很重要。我是父母爱情的见证，我身体的重量是妈妈给予的，我的出生给妈妈带来了肉体上的疼痛，却也给亲人带来了心灵上的欢乐。如果我消失，亲人们就将空留一份慈爱，飘荡于现实的微风中。他们的白发将垂于脸颊，他们的泪水会决堤，他们的心也将冰冷而碎裂。他们半夜仍会醒来，习惯地走到我的房间去帮我盖起踢掉的被子，却触到了冰凉的床单。他们会看着我的照片流泪，会坐在我的床沿沉默，会折着我的衣服嗅闻……“白发人送黑发人”的痛苦，谁想让自己的亲人承受？面对这无法承载的亲情，谁能说“我不重要”？
我很重要。我是很多同学的竞争对手，他们以我为目标，奋力学习；我是老师的助手，为这些伟大的人民教师排忧解难。如果我消失，同学没了目标，就像没了帆的船，任凭风吹浪打，也停滞于原地；老师没了左右手，忙得焦头烂额，不适年龄的白发又多了。他们会沉默地看着教室里的空位置，会记住我的名字默默地念想，会记住他们曾有这么一个学生。面对这难以逃避的责任，谁能说“我不重要”？