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走在曲线之前读后感集合(36)

2022-08-26 来源:百合文库
著名汉代教育家董仲舒曾说:“善为师者,既美其道,有慎其行,齐时早晚,任多少,适疾除,造而勿趋,稽而勿苦,省其行为而成其所湛,故力不劳而身大成。此之谓圣化。”这不仅要求我们教师要以身作则,还要注意对学生的教育要适时、适量、适度,要从容引导,不急不躁。所有这些品质都需要时间来沉淀的,恰恰这种“沉淀”离不开“反思”,只有反思才会有进步。
《班主任兵法》读书笔记2
当时借阅这本《班主任兵法》书的时候也是听同事说的,说这本书写得很不错。这本书深深地吸引了我,在我阅读中,我边读边感叹,万玮老师怎么这么厉害,真是个神奇的人物。从书中可以了解他是一位具有一定的文学修养和智慧,具有一定魅力的班主任。否则,他是无法灵活运用这些“兵法”的。由此,也给我一个很大的启示:作为一个教育者,要不断学习,增强自己的修养,要注意深入所教学的班级,才能了解学生的所想,才有办法、对策去处理各种突发事件。
在《谋攻篇》中,他则提到了在教育教学工作中,许多老师本意是为了学生好,是从为学生好的目的出发,但“好心没好报”,往往收不到预期的教育效果,是因为学生不懂事,还是学生不需要老师的这种爱心呢?非也!“学生抗拒的,不是我们给他的内容,而是我们给它的方式”。万玮老师的这句话总结的太精辟了!因为,做任何事情,都要注重方式方法,行兵打仗如此,教育学生也是如此。万老师在这本书中还提到:“在做学生工作时,光有一颗爱心是不够的,还得有方法。爱心是基础,也是我们要给学生的内容,但是如果缺乏正确的方式方法,再好的爱心也没有效果”。强调,一个好的老师,一定要注重对学生工作的谋略和方法。
万玮老师还认为,教师在教育教学中,不能以霸气压人。因为学生是弱小的,教师若以霸气压人,总是能压住的,虽然暂时也能迫人服顺,但终究要埋下反叛的种子,时机一到,旧病又会复发,并且不会减轻,只会更加厉害。因此,这其实是最下等的工作方法。反思近几年来,社会上出现的犯罪的青少年,有不少正是我们平时认为的“好孩子”、“乖孩子”,此话不可不察也。由此,也使我深刻体会到:在育人工作中,使学生成人比成材更为重要。
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