康震评说李清照读后感锦集(6)

而她的母亲王氏祖父王拱辰是宋仁宗朝的时候的科举状元，在《宋史》中被提到：“易善文”，也就是说王氏在家庭的熏陶之下在文学方面就有很高的造诣。那么父亲李格非和母亲王氏除了在文化教育和个性发展上对李清照言传身教之外，也为她创造了一个远比当时的一般女孩子更加宽松自由的教育环境，她不再是一个大门不出二门不迈，娇滴滴的小姐。她的心智在这种教育环境下得了良好而健康的发展。
为她以后遭受国破家亡，丧夫失财，病魔缠身等一系列的苦难仍然可以坚强的面对打下了基础。更重要的是这样的教育和生活成就了她在文学不可替代的地位。创造了巾帼不让须眉的“易安体”，成为了为后人称道的婉约派的词宗。才女：在第一集中，康震教授讲到了李清照少女时代的两首词《如梦令》，在解读中也让我们感受到了李清照作为才女的与生俱来的潜质。常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。看这首词中有鲜艳亮丽的色彩，灿烂的朝霞，碧绿的湖水，多彩的荷花，碧绿的荷叶，少女们因喝酒微醉的绯红脸庞，这是词的色彩，更是少女时代李清照生活的色彩。从这首词中也能感受到这群美丽的少女对于生活的无限的热爱和不同于那是女子的生活情趣。单纯而又幸福。随着年龄的增长豆蔻年华的少女们也开始思春了。
第二首如梦令：昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。依然有色彩但却有了淡淡的忧伤，因为“风骤”，担心花园里的花草树木，但真的担心的只是那开花的海棠吗?不，“绿肥红瘦”，如此巧妙，看似是绿叶因为风骤雨疏之后绿叶肥大，花儿凋谢。实则呢，却是对于青春容颜易逝的淡淡的感伤。
真是“语尽而意不尽，意尽而情不尽。”。所以也正是李清照生长在文学气氛十分浓厚的家庭里，因父母的开明教育，年青的时候李清照就诵读经史子集，诗词歌赋;笔记小说、轶事遗闻，从中汲取了丰富的营养，她的词才能自成一体，成为宋代最伟大的一位女词人，也是中国文学史上最伟大的一位女词人。