5、教师要适当放手,让学生进行自我管理。让学生拥有一些权力,让他们自己去选择;给学生创造一些机会,让他们自己去体验;给学生设置一些困难,让他们自己去解决;给学生提出一些问题,让他们自己去找答案;给学生适当的自由空间,让他们自己向前走。
同时,作为一名新教师,我要不断地加强业务学习,学习相关的课改理念和专业知识,及时向书本和身边的前辈们请教,查找自身的差距和不足,提高自己的业务素养和教学能力。课改不是一蹴而就的事情,它需要不断的探索,在课改逐步深入的今天,我相信它会让我们自身不断地发生改变,而我们也会通过课改来创造更多的惊喜。
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