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《阳光校园》读后感收集(2)

2022-08-26 来源:百合文库

《阳光校园》读后感1
最近我读了《阳光校园》这本书。
这本书共分为五个主题,分别为:“我能行”、“你真棒”、“一起做”、“我帮你”、“谢谢你”。每一个主题都通过实例向我们介绍它的真实含义。
两弹元勋邓稼先爷爷接到国家机密任务“研制核武器”时,随口一句“我能行吗?”表达出的不是疑问,而是对国家和民族的责任感,也是对国家和民族重任的担当;我国首富马云从小出生在一个普通人家,也是一个调皮捣蛋的孩子,可是因为父亲的鼓励和欣赏,成就了今天的马云;何炅妈妈的一句“没有任何一件了不起的事情,是自己一个人能够完成的”告诉我们只有依靠团队的力量才能做大事,我国生物科学家屠呦呦在获得诺贝尔奖后发表获奖感言是说“青蒿素这项生物研究的成功,是多年研究集体攻关的成绩,青蒿素研究获奖是中国科学家集体的荣誉”更给我们说明了团队的力量;一人有难,大家帮忙,发生在我们郑州陇海大院里的故事感动了我们全国人;海伦.凯勒在老师爱的关怀下,克服失明和失聪的障碍,完成了大学学业,在老师爱的影响下,终生致力于服务残障人士的事迹传遍全世界。
我是一口气读完了这本书的,里面的每一个故事都感动着我,我想起了妈妈小时候给我买的一套幼儿绘本《巴布工程师》,巴布工程队每次要完成一项任务的时候,他都会对他的团队问一句“我们能行吗?”记得那时妈妈每次讲到这个地方的时候,总是要我大声的喊出来“是的,一定行!”。小的时候不明白妈妈的意思,今天我懂了,我之所以上学后能团结同学、上课积极发言,在我的心里,一直有一个声音告诉我“是的,一定行!”。
我们要学会感恩,感谢我们父母的养育之恩,感谢我们老师的"教育之恩。同学之间要互相团结、互相帮助,让我们的校园充满阳光,让我们的生活充满阳光,让我们做一个阳光少年。
《阳光校园》读后感2
读书,是要边读边想,不是只读故事情节。这个寒假,我读完了《阳光校园——我们是好伙伴》一书,得到了许多启发。
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